發(fā)布時(shí)間：2021-03-09 17:21

　　在對外漢語教學(xué)中,結(jié)課環(huán)節(jié)十分重要。但是往往很多對外漢語教師忽略了結(jié)課環(huán)節(jié)的重要性,在對外漢語課堂最后環(huán)節(jié)教師應(yīng)該考慮如何保持學(xué)生的積極性。到目前為止,有關(guān)對外漢語課堂結(jié)課環(huán)節(jié)的研究很少,本文對結(jié)課環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。首先,研究了在結(jié)課環(huán)節(jié)所需要的理論依據(jù);其次,對結(jié)課環(huán)節(jié)的步驟及案例進(jìn)行具體分析,對結(jié)課方法進(jìn)行說明;最后,通過實(shí)驗(yàn)證明結(jié)課環(huán)節(jié)的重要性并且提出教學(xué)建議。該論文的第一部分是緒論,對選題的緣由和意義、研究思路和方法重點(diǎn)闡述,簡述了本論文中相關(guān)的理論基礎(chǔ)和研究現(xiàn)狀。論文的第二部分主要是對結(jié)課環(huán)節(jié)相關(guān)理論的研究。首先,對結(jié)課概念及結(jié)課環(huán)節(jié)的相關(guān)理論依據(jù)進(jìn)行闡述;其次,介紹結(jié)課環(huán)節(jié)的科學(xué)性原則:水到渠成前后呼應(yīng)、突出重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際、語言精練形式多樣;再次,對對外漢語基礎(chǔ)課教學(xué)與學(xué)習(xí)的特點(diǎn)從不同角度進(jìn)行分析;最后,介紹結(jié)課環(huán)節(jié)具有系統(tǒng)化、強(qiáng)化、承前啟后的作用。論文的第三部分是對結(jié)課環(huán)節(jié)步驟的分析,首先在結(jié)課環(huán)節(jié)應(yīng)進(jìn)行歸納總結(jié),介紹了歸納總結(jié)的概念及在進(jìn)行歸納總結(jié)時(shí)所用的方法,通過歸納總結(jié),對課堂中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào),有助于學(xué)生更好地把握知識;其次是檢查反饋,介紹了檢查的方式及學(xué)生通過何... 

【文章來源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【圖文】：

艾賓浩斯遺忘曲線

教師在歸納總結(jié)時(shí)常用的方法，教師在結(jié)課環(huán)節(jié)給學(xué)生納總結(jié)。為線索用圖示或者表格的形式進(jìn)行總結(jié)，圖畫對于漢語水平一形象的手法，教師通過簡單的圖畫，將所講授的知識表的注意力，并且能夠幫助學(xué)生記憶，此時(shí)課堂結(jié)課環(huán)節(jié)，教師也可以運(yùn)用表格的方式進(jìn)行總結(jié)，將知識點(diǎn)分類知識點(diǎn)的感受更加直觀。行總結(jié)時(shí)，將圖片展示給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)圖片的內(nèi)容，發(fā)展?jié)h語 初級綜合Ⅰ》第 5 課《你家有幾口人》（見附將圖片展示給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行對課文的復(fù)生的興趣，吸引學(xué)生的注意力，教師通過展示圖片，引

圖 3.1 初級一班成績分布表（實(shí)驗(yàn)前）圖 3.2 初級二班成績分布表（實(shí)驗(yàn)前）通過圖 3.1 和圖 3.2 我們可以看到：初級一班和初級二班成績在 70～80（

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]結(jié)課應(yīng)遵循的原則[J]. 陳白棣.  教學(xué)與管理. 2018(01)
[2]淺析學(xué)校課堂導(dǎo)課與結(jié)課教學(xué)藝術(shù)[J]. 侯德華.  科技資訊. 2016(33)
[3]大學(xué)英語結(jié)課技巧探究[J]. 王紅梅,秦洪慶.  語文學(xué)刊(外語教育教學(xué)). 2013(12)
[4]淺談結(jié)課技能在語文教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 祝暢紅.  文學(xué)教育(中). 2012(12)
[5]畫龍點(diǎn)睛的“結(jié)課”藝術(shù)[J]. 桑明康.  華夏教師. 2012(08)
[6]中職數(shù)學(xué)課常用結(jié)課“十”法[J]. 張澠春.  河南農(nóng)業(yè). 2010(16)
[7]語文課堂結(jié)課淺談[J]. 黃健紅.  基礎(chǔ)教育研究. 2009(24)
[8]談?wù)Z文教學(xué)的結(jié)課技巧[J]. 范娜娜.  焦作師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2007(01)
[9]微格教學(xué)之結(jié)束技能[J]. 易兆麟.  林區(qū)教學(xué). 2006(06)
[10]淺談?wù)n堂結(jié)課藝術(shù)[J]. 王美玲.  現(xiàn)代中小學(xué)教育. 2005(10)



本文編號：3073191