本文關(guān)鍵詞：中高級對外漢語教材文化項目選編的探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國文化源遠流長,對外漢語教學(xué)則是促進漢語國際推廣、傳播中國優(yōu)秀文化的重要途徑,因此,文化教學(xué)在對外漢語教學(xué)中具有重要意義。在對外漢語文化教學(xué)中,教材指導(dǎo)教師教什么,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)什么,對課程和教學(xué)都起著舉足輕重的作用。而對外漢語教材中文化項目的選編直接影響對外漢語語言和文化兩方面的教學(xué),教材中文化項目的定量和排序始終是爭議較多的問題。目前,我國對外漢語教材的有關(guān)研究也正在深入。從整體的研究現(xiàn)狀看,教材理論和實證研究還相對薄弱,這將影響對外漢語教材建設(shè)的科學(xué)性,甚至影響整個對外漢語課程和教學(xué)的實施。充分研究目前中高級對外漢語教材中文化項目選編的優(yōu)缺點,有助于教師更深入地認識和理解教材,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)選和增補適合的教學(xué)材料,從而提高教學(xué)效率,以更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標。本文主要采用文獻法、比較法和統(tǒng)計分析法,選取兩套在廣東地區(qū)高校使用較為普遍的中高級對外漢語教材作為研究對象,在對兩套教材中文化項目進行窮盡性的收集和整理的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)考察和研究了其中文化項目的選編情況,并通過對不同版本教材的橫向比較,客觀、詳細地呈現(xiàn)對外漢語教材文化項目選編的現(xiàn)狀、成果和問題,總結(jié)它們各自的特點和相互值得借鑒的優(yōu)勢,指出各自存在的不足,例如教材中文化項目類別缺乏均衡性、和現(xiàn)實社會生活聯(lián)系緊密的文化項目介紹不足,以及教材中文化項目的呈現(xiàn)形式較為單一等等。本文管窺中高級對外漢語教材文化項目選編的一般情況,旨在促進對外漢語教師、教材編寫者和研究者對教材文化項目選編的認識和理解,進一步探討對外漢語教材中文化項目選編的優(yōu)化策略,提高教材編寫的質(zhì)量。本文研究認為,現(xiàn)行對外漢語教材文化項目的選編,還應(yīng)進一步做好以下幾個方面:第一,提升中高級漢語教材中文化項目的全面性;第二,增強漢語教材中文化項目編排順序的科學(xué)性;第三,加強中高級漢語教材中文化項目與生活聯(lián)系的緊密性;第四,加強中高級漢語教材文化項目的多樣性。第五,增加當代中國文化的比重;第六,加強中高級漢語教材文化項目的對比性。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語 教材 文化項目 編排
【學(xué)位授予單位】：廣州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第一章 緒論7-12
• 1.1 研究緣起7-8
• 1.2 研究綜述8-10
• 1.3 研究意義10-11
• 1.4 研究對象和方法11-12
• 第二章 對外漢語教材中的文化項目12-16
• 2.1 對外漢語教學(xué)中的文化12
• 2.2 對外漢語教學(xué)中的文化元素12-13
• 2.3 對外漢語教材中文化項目的考察依據(jù)13-16
• 第三章 中級教材中的文化項目選編情況及分析16-31
• 3.1 總體情況16-26
• 3.1.1 《博雅漢語》（中級）文化項目選編分析16-22
• 3.1.2 《階梯漢語》（中級）文化項目選編分析22-26
• 3.2 對比分析26-30
• 3.2.1 總體情況對比26-28
• 3.2.2 具體情況對比28-30
• 3.3 小結(jié)30-31
• 第四章 高級教材中的文化項目選編情況及分析31-45
• 4.1 總體情況31-39
• 4.1.1 《博雅漢語》（高級）文化項目選編分析31-35
• 4.1.2《 高級漢語精讀教程》文化項目選編分析35-39
• 4.2 對比分析39-43
• 4.2.1 總體情況對比39-41
• 4.2.2 具體情況對比41-43
• 4.3 小結(jié)43-45
• 第五章 結(jié)語45-50
• 5.1 中高級對外漢語教材文化項目選編存在的問題45
• 5.2 中高級對外漢語教材文化項目選編研究的啟示與應(yīng)用45-50
• 5.2.1 提高文化項目的全面性46
• 5.2.2 增強文化項目選編順序的科學(xué)性46-47
• 5.2.3 加強文化項目與現(xiàn)實生活聯(lián)系的緊密性47
• 5.2.4 加強文化項目的多樣性47-48
• 5.2.5 增加當代中國文化的比重48
• 5.2.6 加強文化項目的對比性48-50
• 參考文獻50-52
• 附錄52-53
• 后記53

【參考文獻】

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本文編號：304741