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中級商務漢語教材詞匯分析研究

發(fā)布時間:2021-02-04 19:29
  本文以四套(七本)中級商務漢語教材為研究對象,采用數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計分析方法,結(jié)合語言學理論和對外漢語教學理論,分別從詞匯量、詞語等級、詞類分布、生詞構成和共選詞等方面對教材進行統(tǒng)計分析,探討了中級商務漢語教材的選詞問題。初步得出以下結(jié)論:(1)中級商務漢語教材詞匯量表現(xiàn)出的兩個特點主要與現(xiàn)行商務漢語教材編寫工作缺乏統(tǒng)一標準有關;另外也與商務漢語內(nèi)部具有豐富的層級性、商務漢語和通用漢語之間的銜接性有關。(2)在通用漢語中常用的丙級詞應考慮納入中級商務漢語教材中。同時,對于丁級詞和超綱詞應在深入考察的基礎上,結(jié)合商務漢語的特點有針對性的選入。(3)選詞時應以名、動、形三類詞為主,并兼顧其余13類詞。應選入使用頻率較高、通用性較廣的成語,在確保成語量的同時應把握度,且應注意成語在每課間的分布。(4)目前中級商務漢語教材對商務詞匯與通用詞匯的比例控制得比較合理。相比初級商務漢語教材二者之間的比例,中級的比例安排體現(xiàn)了循序漸進的教學秩序。(5)共選詞是教材中的基礎詞匯,應當考慮列入教材詞匯體系的重要組成部分。 

【文章來源】:暨南大學廣東省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:69 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄


第一章 緒論
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究對象
    1.3 商務漢語教材現(xiàn)狀及相關研究綜述
    1.4 研究方法和步驟
    1.5 創(chuàng)新之處
    1.6 本文結(jié)構
第二章 中級商務漢語的相關探討
    2.1 中級的界定
    2.2 對商務漢語的認識
    2.3 小結(jié)
第三章 中級商務漢語教材選詞統(tǒng)計分析
    3.1 詞匯量及詞匯等級的統(tǒng)計分析
    3.2 詞類分布的統(tǒng)計分析
    3.3 生詞構成的統(tǒng)計分析
    3.4 共選詞的統(tǒng)計分析
    3.5 小結(jié)
第四章 中級商務漢語教材選詞的相關討論與建議
    4.1 關于中級商務漢語教材的詞匯量
    4.2 關于中級商務漢語教材的詞匯等級
    4.3 關于中級商務漢語教材的詞類分布
    4.4 關于中級商務漢語教材的生詞構成
    4.5 關于中級商務漢語教材共選詞
第五章 結(jié)語
注釋
參考文獻
附錄1
附錄2
附錄3
讀研期間科研清單
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]外國留學生動賓式離合詞的兩類偏誤分析[J]. 何清強.  廣西民族大學學報(哲學社會科學版). 2009(04)
[2]從商務漢語的本質(zhì)看零起點商務漢語教學[J]. 李柏令.  商場現(xiàn)代化. 2008(24)
[3]有關商務漢語幾個理論問題的探討[J]. 楊東升,陳子驕.  遼寧工業(yè)大學學報(社會科學版). 2008(03)
[4]淺談對外漢語中離合詞的教學[J]. 嚴芳.  安徽文學(下半月). 2008(04)
[5]對外漢語教學最低量基礎詞匯試探[J]. 史有為.  語言教學與研究. 2008(01)
[6]商務漢語教材選詞考察與商務詞匯大綱編寫[J]. 周小兵,干紅梅.  世界漢語教學. 2008(01)
[7]論詞匯大綱研制原則[J]. 王漢衛(wèi).  暨南大學華文學院學報. 2007(03)
[8]基于語料庫的商務漢語學習詞典的編寫設想[J]. 季瑾.  語言教學與研究. 2007(05)
[9]面向商務漢語教材的商務領域詞語等級參數(shù)研究[J]. 辛平.  語言文字應用. 2007(03)
[10]基于文本分類中特征提取的領域詞語聚類[J]. 劉華.  語言文字應用. 2007(01)

碩士論文
[1]中高級商貿(mào)漢語精讀教材生詞及其練習編寫研究[D]. 戴玉潔.暨南大學 2010
[2]初級商務漢語教材詞匯分析研究[D]. 黃潔云.暨南大學 2009
[3]六部對外漢語中級精讀教材課文分析[D]. 齊亞麗.北京語言大學 2007
[4]《經(jīng)貿(mào)洽談ABC》與《商務漢語》比較研究[D]. 劉曉嵐.四川大學 2007
[5]《國際商務漢語教程》與《國際商務漢語》的比較[D]. 何蓓蓓.華中科技大學 2006
[6]對外漢語綜合課(中級)教材研究[D]. 孫穎.天津師范大學 2006
[7]海外華語教材詞匯分析研究[D]. 蔡麗.暨南大學 2002
[8]七種漢語教材選詞分析[D]. 樸點熙.北京語言文化大學 2000



本文編號:3018818

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