發(fā)布時(shí)間：2017-04-07 22:09

  本文關(guān)鍵詞：帶“不”的高程度義補(bǔ)語，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：帶“不”結(jié)構(gòu)作高程度義補(bǔ)語是現(xiàn)代漢語中普遍存在的現(xiàn)象。本文采用定性研究和定量分析相結(jié)合的方法,探討了帶“不”的高程度義補(bǔ)語在句法、語義和語用認(rèn)知方面的使用規(guī)律,并從多角度對(duì)其高程度義來源進(jìn)行了深層分析。本文在對(duì)大量語料收集、統(tǒng)計(jì)、分析的基礎(chǔ)上,首先確定了帶“不”的高程度義補(bǔ)語的研究范圍,根據(jù)研究范圍的特點(diǎn),把帶“不”的高程度義補(bǔ)語分為開放類和封閉類。這兩類都具有句法上作補(bǔ)語,語義上表高程度,認(rèn)知上是凸顯原則和隱喻投射起作用的共同特點(diǎn)。開放類結(jié)構(gòu)是個(gè)復(fù)雜、豐富、能產(chǎn)性強(qiáng)的結(jié)構(gòu),為了使研究對(duì)象更明確,我們選擇6個(gè)動(dòng)賓短語和6個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語作為考察對(duì)象,分別對(duì)它們的搭配組合規(guī)律、句法結(jié)構(gòu)、語義、語用認(rèn)知等進(jìn)行描寫,得出以下結(jié)論:與述語搭配上,述語不局限于心理動(dòng)詞和形容詞,也有少量的一般動(dòng)詞;述語感情色彩義上,除了“合不攏嘴”外,其它主要傾向于與貶義詞搭配組合。同義句式變換格式上,若述語為感受類詞,開放類述補(bǔ)結(jié)構(gòu)都可變換成“程度副詞+述語”,其中有20個(gè)述語為貶義的感受類詞,開放類結(jié)構(gòu)還可用“厲害”替換;若述語為一般動(dòng)詞,開放類述補(bǔ)結(jié)構(gòu)可替換成“述語+得+厲害”;述補(bǔ)結(jié)構(gòu)在句法功能上,動(dòng)賓短語作程度補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的句法功能比動(dòng)補(bǔ)短語作程度補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的句法功能更靈活。開放類結(jié)構(gòu)的“高程度義”,是句子深層語義關(guān)系的體現(xiàn),來源于對(duì)人體正常生理功能受阻的陳述,這種外在的“否定”,是一種“非常態(tài)、虛擬態(tài)”,容易被凸顯,映射到心理層面后,在主觀上具有了高程度的意義。封閉類結(jié)構(gòu)是已經(jīng)虛化的5個(gè)帶“不”的詞,我們從共時(shí)角度,分別對(duì)5個(gè)詞的語法現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致描述,包括句法結(jié)構(gòu)、語義、語用分析。此外,綜合對(duì)比分析了幾個(gè)詞作高程度義補(bǔ)語的差異,發(fā)現(xiàn)這類詞的使用規(guī)律與它們虛化的程度有關(guān),虛化程度高,使用頻率就高,具有的句法特點(diǎn)也就越豐富。
【關(guān)鍵詞】：帶“不”結(jié)構(gòu) 高程度義補(bǔ)語 共時(shí)描寫 語義來源
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H146
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 緒論8-14
• 0.1 選題緣由8-9
• 0.2 相關(guān)研究概述9-13
• 0.2.1 關(guān)于程度補(bǔ)語的研究9-11
• 0.2.2 關(guān)于帶“不”結(jié)構(gòu)的研究11-13
• 0.3 研究方法13
• 0.4 語料說明及自建小語料庫13-14
• 1 研究對(duì)象概況14-20
• 1.1 帶“不”的高程度義補(bǔ)語的界定14-15
• 1.2 帶“不”的高程度義補(bǔ)語的分類15-17
• 1.2.1 開放類結(jié)構(gòu)16
• 1.2.2 封閉類結(jié)構(gòu)16-17
• 1.3 帶“不”的高程度義補(bǔ)語的共性分析17-19
• 1.3.1 句法特征17
• 1.3.2 語義特征17-19
• 1.3.3 語用認(rèn)知特征19
• 1.4 小結(jié)19-20
• 2 開放類帶“不”的高程度義補(bǔ)語考察20-40
• 2.1 開放類高程度義補(bǔ)語類型20-21
• 2.2 開放類高程度義補(bǔ)語對(duì)述語的選擇21-25
• 2.2.1 述語為心理詞22-23
• 2.2.2 述語為生理詞23
• 2.2.3 述語為其它動(dòng)詞23-25
• 2.3 開放類高程度義補(bǔ)語與述語搭配的差異性25-29
• 2.3.1 與述語類別組合能力差異25-26
• 2.3.2 與述語色彩義組合能力差異26-27
• 2.3.3 同義句式變換格式差異27-29
• 2.4 開放類述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的句法功能29-34
• 2.4.1 動(dòng)賓短語作程度補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的句法功能29-33
• 2.4.2 動(dòng)補(bǔ)短語作程度補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的句法功能33-34
• 2.5 開放類高程度義補(bǔ)語的語義分析34-36
• 2.6 開放類高程度義補(bǔ)語的程度義來源36-39
• 2.6.1 認(rèn)知凸顯原則36-38
• 2.6.2 認(rèn)知隱喻的作用38-39
• 2.6.3 語義的轉(zhuǎn)化39
• 2.7 小結(jié)39-40
• 3 封閉類帶“不”的高程度義補(bǔ)語考察40-55
• 3.1 封閉類高程度義補(bǔ)語的類型40
• 3.2 粘合式程度補(bǔ)語的個(gè)案分析40-45
• 3.2.1 不過40-43
• 3.2.2 不堪43-45
• 3.3 組合式程度補(bǔ)語的個(gè)案分析45-50
• 3.3.1 不行45-47
• 3.3.2 不得了47-49
• 3.3.3 了不得49-50
• 3.4 同義封閉類結(jié)構(gòu)的比較50-52
• 3.4.1 “不過”與“不堪”比較50
• 3.4.2 “不行”與“不成”比較50-51
• 3.4.3 “不得了”與“了不得”比較51-52
• 3.5 小結(jié)52-55
• 結(jié)語55-58
• 參考文獻(xiàn)58-63
• 附錄63-71
• 致謝71-72
• 在讀期間公開發(fā)表論文（著）及科研情況72

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