HSK五級書寫部分測試分析及能力提升建議
【學位授予單位】:重慶師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:H195
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李金靜;吳樂雅;;從新HSK四級閱讀試題看跨文化交際能力的培養(yǎng)[J];文教資料;2016年31期
2 辛慧;;留學生HSK漢語水平考試詞匯教學研究——以離合詞類為例[J];現(xiàn)代語文(學術(shù)綜合版);2017年02期
3 劉玉川;;考教結(jié)合——以《HSK標準教程1》為例談對外漢語教材的發(fā)展趨勢[J];高教學刊;2017年18期
4 陳怡穎;陳怡蓉;張亞勤;廖盛玲;龔建輝;楊磷;;觀察更昔洛韋眼用凝膠聯(lián)合脾氨肽口服凍干粉治療上皮型單純皰疹病毒性角膜炎(HSK)的效果[J];人人健康;2019年08期
5 蔡燁莉;;基于HSK動態(tài)作文語料庫分析留學生顏色詞的書寫偏誤及應(yīng)對策略[J];中華少年;2017年16期
6 董芳芳;佟毅;;新HSK“寫作”特點及應(yīng)試策略[J];現(xiàn)代職業(yè)教育;2016年34期
7 趙玉仙;;國內(nèi)HSK考試的反撥效應(yīng)研究回顧[J];中華少年;2016年17期
8 沈崢;;HSK三級書寫(完成句子)應(yīng)對策略[J];青春歲月;2015年17期
9 昕;;國家漢語水平考試委員會在廈門大學設(shè)立HSK考點[J];海外華文教育;2004年04期
10 張潔琳;;漢語程度副詞偏誤分析——以HSK動態(tài)語料庫美國考生為例[J];文學界(理論版);2012年05期
相關(guān)會議論文 前10條
1 黃藝U
本文編號:2740172
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanyishu/2740172.html