發(fā)布時間：2020-05-13 06:52

【摘要】：語法學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是語言學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。在學(xué)習(xí)一種語言時,如果掌握不好語法就不能恰當(dāng)?shù)赜迷~,不能正確地說話、寫文章,容易讓別人誤會。就語言類型的角度來說,越南語和漢語有許多共同點:越南語和漢語都屬于獨立語,在語法上有共性,如詞本身沒有形態(tài)變化,語序和虛詞是重要的語法手段。這些都是漢越兩種語言在語法上的共性。但越南語和漢語在語法上仍有許多不同點。比如在語序方面越語中的狀語多放在中心與之后,定語也放在中心語之后。然而,在漢語中狀語放在中心語之前,定語也放在中心語之前。在漢語和越南語中都有表示存在類型的句子,存現(xiàn)句是表示何處或何時存在、出現(xiàn)、消失何人或何物的句子,這類句子在漢語學(xué)中稱為存現(xiàn)句,而在越南語學(xué)中稱為存在句。雖然語言學(xué)界研究界已經(jīng)對存現(xiàn)句進(jìn)行了很長一段時間的研究,但是可以這么說,到現(xiàn)在為止,關(guān)于漢語存現(xiàn)句和越南語存現(xiàn)句的問題仍然沒有得到徹底的解決。各研究學(xué)者對存現(xiàn)句的意見有非常多的不統(tǒng)一。根據(jù)前輩研究者的研究成果,結(jié)合研究漢語、越南語存現(xiàn)句的相關(guān)文章,本文對漢越存現(xiàn)句的語法結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行了分析和對比。首先,本文粗略地概述了漢越存現(xiàn)句目前的研究現(xiàn)狀。其次分別對漢越存現(xiàn)句的句首,句中和句末的語法結(jié)構(gòu)以及其構(gòu)成的成分進(jìn)行綜合分析描述,通過分析例子找出越南語和漢語存現(xiàn)句在語法結(jié)構(gòu)上的共同點和不同點。本文旨在通過對越南語和漢語存現(xiàn)句的對比分析,讓漢語和越南語學(xué)習(xí)者對這類特殊句式的語法結(jié)構(gòu)特點認(rèn)識更加清晰,在學(xué)習(xí)過程中得到幫助。
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H146.3;H44

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本文編號：2661575