【摘要】：應(yīng)用寫作在新媒體時代發(fā)揮著越來越重要的作用。比較美國高校課程建設(shè)情況,我國高校應(yīng)用寫作課存在著"課程細(xì)分不夠""教學(xué)手段單一"等亟待解決的問題。要改變這一狀況,就必須多舉并施:一是制訂教學(xué)模塊,以豐富多元、與時俱進(jìn)的課程體系滿足不同專業(yè)層級學(xué)習(xí)者的需求;二是開拓課外講堂,以多樣化的教學(xué)手段促進(jìn)學(xué)生在多重訓(xùn)練中提高實戰(zhàn)能力;三是成立寫作中心,以課堂內(nèi)外互動的方式全面提高學(xué)生寫作能力。
[Abstract]:Applied writing is playing a more and more important role in the new media era. Compared with the curriculum construction of American colleges and universities, there are some problems to be solved urgently in the course of applied writing in colleges and universities in China, such as "the subdivision of courses is not enough" and "the teaching means are single". In order to change this situation, we must do more: first, to formulate teaching modules to enrich the diverse curriculum system and keep pace with the times to meet the needs of learners at different professional levels; second, to open up extracurricular lecture halls to promote students' practical combat ability in multiple training with diversified teaching means; and third, to set up a writing center to improve students' writing ability in an all-round way by means of interaction between inside and outside the classroom.
【作者單位】： 東華大學(xué)人文學(xué)院傳播系;
【基金】：2015年上海市重點課程建設(shè)項目“應(yīng)用寫作” 2014年東華大學(xué)教改項目“多元開放互動式應(yīng)用寫作課程體系探索與實踐”階段性研究成果
【分類號】：H152.3-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2519365