【摘要】：新媒體技術(shù)為翻譯實(shí)踐教學(xué)的信息化發(fā)展帶來了新的契機(jī)�；诜g實(shí)驗(yàn)室的信息化翻譯實(shí)踐教學(xué),依托計(jì)算機(jī)輔助翻譯技術(shù),將翻譯工作坊教學(xué)法、對(duì)比與批評(píng)教學(xué)法、語料庫教學(xué)法,以及任務(wù)教學(xué)法相融合,適應(yīng)新媒體的發(fā)展和協(xié)作學(xué)習(xí)的需求,體現(xiàn)了教育技術(shù)與教育理念的有機(jī)結(jié)合,有助于實(shí)現(xiàn)深刻卻不死板、熱鬧卻不浮躁的翻譯實(shí)踐教學(xué)。
[Abstract]:New media technology brings a new opportunity for the development of information technology in translation practice teaching. The information-based practical teaching of translation based on translation laboratory, relying on computer-assisted translation technology, combines the teaching method of translation workshop, the teaching method of comparison with criticism, the teaching method of corpus, and the teaching method of task. Adapting to the development of new media and the demand of cooperative learning, it embodies the organic combination of educational technology and educational concept, and helps to realize the profound but not rigid, lively but not impetuous translation practice teaching.
【作者單位】： 北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院;
【基金】：北京工業(yè)大學(xué)人文社科基金項(xiàng)目(X5024000201607) 北京市通州區(qū)教育教學(xué)“十三五”規(guī)劃骨干教師專項(xiàng)課題(TZGH2015100)
【分類號(hào)】：H059-4;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 吳s，

本文編號(hào)：2236232