發(fā)布時(shí)間：2018-06-30 05:27

  本文選題：漢語(yǔ)國(guó)際教育 + 中國(guó)古代文學(xué)��； 參考：《沈陽(yáng)師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：在面向國(guó)際漢語(yǔ)教育的中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)中,教材在教學(xué)過(guò)程中擔(dān)任了重要的角色,可以說(shuō)課程進(jìn)展的順利和品質(zhì)的保證是在好的教材的基礎(chǔ)上的,因此如何提升教材品質(zhì),如何使教材滿(mǎn)足所學(xué)者和教師教學(xué)的需要這些問(wèn)題值得探索。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)有中國(guó)古代文學(xué)教材使用情況和使用效果進(jìn)行了調(diào)查并對(duì)現(xiàn)有中國(guó)古代文學(xué)教材進(jìn)行了細(xì)致的考察,總結(jié)了現(xiàn)有的中國(guó)古代文學(xué)的教材的可取之處及出現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題對(duì)中國(guó)古代文學(xué)教材的編寫(xiě)提出了可行性的意見(jiàn)。文章主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成:文章緒論主要明確了文章選題的目的和意義,并對(duì)面向漢語(yǔ)國(guó)際教育教材的研究現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析,概括了文章的研究思路及研究方法。第一章主要是對(duì)面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的中國(guó)古代文學(xué)教材的使用情況的調(diào)查,其中包括對(duì)現(xiàn)有中國(guó)古代文學(xué)教材滿(mǎn)意度、難易度、興趣度等多方面的調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。第二章是對(duì)面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的中國(guó)古代文學(xué)教材的考察,主要分析在教材中選擇什么樣的作品以及教材在編排方面有什么樣的特點(diǎn)。第三章對(duì)現(xiàn)有中國(guó)古代文學(xué)教材進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教材的可取之處和存在的問(wèn)題,并對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。第四章對(duì)面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的中國(guó)古代文學(xué)教材編寫(xiě)提出一些暢想和建議,希望能夠促進(jìn)教材發(fā)展的進(jìn)步,為教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。
[Abstract]:In the teaching of ancient Chinese literature facing the international Chinese education , the teaching material plays an important role in the teaching process , and it can say that the quality of the teaching materials is based on the good teaching material , so how to improve the quality of the teaching materials , how to make the teaching materials meet the needs of the scholar and the teacher ' s teaching is worth exploring .
【學(xué)位授予單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：H195.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2085103