本文選題：“見面”類離合詞 + 關(guān)涉��； 參考：《語言與翻譯》2016年03期

【摘要】：文章基于BCC語料庫和HSK動態(tài)作文語料庫,以《新漢語水平考試(HSK)5000詞表》中51個"關(guān)涉"類離合詞中的17個"見面"類離合詞為研究對象,采用定性與定量相結(jié)合的研究方法,并以認知語言學為理論背景,嘗試運用"構(gòu)式-語塊"的理念,結(jié)合漢語國際教學,對"見面"類離合詞及其所形成的準構(gòu)式"Np+Pp1+Ax B"進行不同層面的語言接口的探討。
[Abstract]:Based on the BCC corpus and the HSK dynamic composition corpus, this paper takes 17 "meet" category words of 51 "related" words in the New Chinese proficiency Test (HSKG5000) as the research objects, and adopts the qualitative and quantitative research methods. Taking cognitive linguistics as the theoretical background, this paper attempts to use the idea of "construction-chunks" and Chinese international teaching to explore the language interface of "meet" and its quasi-constructive "NP Pp1 Ax B".
【作者單位】： 北京語言大學漢語學院;
【基金】：教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(16YJA740020)
【分類號】：H195

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本文編號：2044516