本文關(guān)鍵詞： 中華才藝教學(xué) 文化教學(xué) 馬來西亞非華裔學(xué)習(xí)者　出處：《河北大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：近些年,隨著“一帶一路”計(jì)劃的進(jìn)行,中國和馬來西亞兩國間經(jīng)濟(jì)文化的交流日益密切,馬來西亞學(xué)習(xí)漢語的非華裔人數(shù)也日益增多,對于中華文化的興趣也日益濃厚。中華才藝,作為傳播優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,能夠幫助學(xué)習(xí)者更深入的了解中國的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣。筆者結(jié)合在馬來西亞彭亨大學(xué)(UMP)一年的中華才藝課教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對非華裔學(xué)習(xí)者的中華文化了解程度進(jìn)行了調(diào)查,列舉了茶藝課,京劇臉譜課的兩個教學(xué)案例,對彭亨大學(xué)的中華才藝課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了探索和分析,總結(jié)了中華才藝課開設(shè)的成功之處和不足之處,對未來這門課程在彭亨大學(xué)的發(fā)展提出了相關(guān)建議。
[Abstract]:In recent years, with the development of the "Belt and Road" program, the economic and cultural exchanges between China and Malaysia have become closer and closer, and the number of non-Chinese people studying Chinese in Malaysia has also increased day by day. There is also a growing interest in Chinese culture. As an important part of spreading outstanding Chinese traditional culture, Chinese talent can help learners understand Chinese traditional culture more deeply. Based on one year's experience in teaching Chinese talent course at Pengheng University in Malaysia, the author investigated the understanding of Chinese culture of non-Chinese learners and listed the tea lessons. This paper explores and analyzes the teaching contents of the Chinese Talent course in Pengheng University, and summarizes the success and deficiency of the Chinese Talent course in the two teaching cases of Peking Opera Facebook course. Suggestions for the future development of this course at Pengheng University are put forward.
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1549634