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高職語文課程中的傳統(tǒng)文化滲透

發(fā)布時間:2018-02-28 08:38

  本文關鍵詞: 大學語文 傳統(tǒng)文化 古詩詞 語文教學 出處:《語文建設》2016年26期  論文類型:期刊論文


【摘要】:高校語文教育學專家們認為,高校語文應該發(fā)揮傳揚中國傳統(tǒng)文化的作用。但是,受傳統(tǒng)教學方式和高等職業(yè)教育所限,語文教學過程中并沒有將傳統(tǒng)文化滲透這一工作落實到深處,缺乏統(tǒng)一教學思想。本文重點圍繞創(chuàng)新高職語文教學方法進行論述,探討如何在教學過程中滲透傳統(tǒng)文化,旨在探索語文學科中傳承傳統(tǒng)文化功能,力圖在學生心中播撒傳統(tǒng)文化的火種。
[Abstract]:They think Chinese education experts, Chinese universities should play the role of traditional culture spread Chinese. However, traditional teaching methods and the higher occupation education is limited, in the language teaching process does not penetrate traditional culture this work into the depths of the lack of unified teaching ideas. This article focuses on the innovation of Higher Vocational Chinese teaching methods discussion on how to integrate the traditional culture in the process of teaching, in order to explore the function of the traditional cultural heritage of Chinese subject, trying to spread the traditional culture in the minds of students kindling.

【作者單位】: 陜西交通職業(yè)技術學院;
【基金】:陜西省教育廳15年課題——基于傳承中國傳統(tǒng)文化的交通高職語文課程群建設研究(編號:15JK1068)
【分類號】:H193

【相似文獻】

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本文編號:1546595

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