本文關(guān)鍵詞： 漢語韻母 對比分析 偏誤 偏誤成因 教學(xué)對策　出處：《青島大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：本論文以漢語水平為初級的德國學(xué)生為研究對象,采用語音測試和語音聽辨的方式,找出其偏誤,然后分析偏誤成因,并提出相應(yīng)的教學(xué)對策,希望這篇論文能夠幫助對德漢語教師的語音教學(xué)。本論文首先運(yùn)用對比分析的方法,對比漢語韻母和德語元音的發(fā)音特點(diǎn),預(yù)測德國學(xué)生漢語韻母習(xí)得的難點(diǎn);然后分析偏誤,選取11位德國學(xué)生,采集其漢語韻母音頻,對音頻進(jìn)行降噪和切割處理,分別切割出單韻母、復(fù)合韻母、鼻韻母,利用Praat軟件,制出語圖,并將之與《現(xiàn)代漢語》附錄的錄音光盤里元音標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的語圖的相比對,結(jié)合對被試者發(fā)音口型的觀察和對音頻的聽辨,標(biāo)注偏誤音并對偏誤進(jìn)行歸類整理,總結(jié)出偏誤類型;接著尋找偏誤成因,本論文從德語負(fù)遷移和目的語負(fù)遷移的角度進(jìn)行偏誤成因分析;最后一步提出相應(yīng)的教學(xué)對策,并設(shè)計(jì)出對德漢語韻母教學(xué)教案。
[Abstract]:This thesis takes the German students whose Chinese proficiency is primary as the research object, adopts the phonetic test and the phonetic audition way, finds out its error, then analyzes the cause of the error, and puts forward the corresponding teaching countermeasure. It is hoped that this paper can help the German Chinese teachers in their phonetic teaching. This paper first uses the method of comparative analysis to compare the pronunciation characteristics of Chinese vowels and German vowels, to predict the difficulties in the acquisition of Chinese vowels by German students, and then to analyze errors. 11 German students were selected to collect their Chinese vowel audio, and the audio frequency was reduced and cut, and the single vowel, compound vowel and nasal vowel were cut out respectively, and the language map was produced by using Praat software. It is compared with the vowel standard pronunciation picture in the appendix of Modern Chinese, combined with the observation of the pronunciation type of the subjects and the audition of the audio, marking and classifying the errors, and summing up the types of errors; Then, this paper analyzes the causes of errors from the perspective of negative transfer in German and negative transfer of target language. Finally, the author puts forward the corresponding teaching strategies and designs the teaching plan of Chinese vowels in Germany.
【學(xué)位授予單位】：青島大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H195.3

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