本文關(guān)鍵詞： 語(yǔ)言學(xué)習(xí) 移動(dòng)學(xué)習(xí) 漢語(yǔ) 外語(yǔ) 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言　出處：《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：隨著移動(dòng)上網(wǎng)設(shè)備的普及,人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變,移動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)入人們的日常生活中,"移動(dòng)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式"也被關(guān)注和接受。本文搜集了兩大主流操作系統(tǒng)(蘋(píng)果IOS與安卓系統(tǒng))中與語(yǔ)言學(xué)習(xí)有關(guān)的第三方應(yīng)用軟件(簡(jiǎn)稱(chēng)"語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用"),并對(duì)其進(jìn)行了標(biāo)注。在此基礎(chǔ)上,建立了語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)。其中,漢語(yǔ)類(lèi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用(含方言)307種,我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用52種,外語(yǔ)類(lèi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用(含小語(yǔ)種)1121種。本文對(duì)這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)行了分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)以及現(xiàn)狀描述,并結(jié)合其特點(diǎn)提出了改進(jìn)建議。本文還發(fā)現(xiàn)移動(dòng)終端語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件正潛移默化地改變著語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方式。移動(dòng)終端語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件使語(yǔ)言科技和語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了良性的互動(dòng),即語(yǔ)言科技的支持推動(dòng)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)展的語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)可以進(jìn)一步投入語(yǔ)言科技的研發(fā)而促進(jìn)語(yǔ)言科技的進(jìn)步。
[Abstract]:With the popularity of mobile Internet devices, the way people learn has changed. Mobile learning has entered people's daily life, and "mobile-assisted language learning style" has also been paid attention to and accepted. In this paper, we collect the third parties concerned with language learning in two major operating systems (Apple IOS and Android). In this paper, we use software (abbreviated as "language learning application") and annotate it. The application database of language learning has been established, including 307 kinds of Chinese languages (including 307 dialects) and 52 kinds of minority languages in China. Foreign language learning applications (including 1121 small languages) are classified, counted and described in this paper. The paper also finds that the mobile terminal language learning application software is changing the language learners' learning style. The mobile terminal language learning application software makes language science and technology and language. The economy has created a positive interaction. That is, the support of language science and technology promotes the development of language economy, and the developed language economy can further invest in the research and development of language science and technology and promote the progress of language science and technology.
【作者單位】： 南京大學(xué)文學(xué)院;北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言資源高精尖創(chuàng)新中心;
【基金】：國(guó)家語(yǔ)委“十二五”科研規(guī)劃2015年度科研項(xiàng)目“移動(dòng)終端語(yǔ)言教育應(yīng)用軟件現(xiàn)狀調(diào)查和評(píng)估分析”(YB125-197)
【分類(lèi)號(hào)】：G434;H09

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本文編號(hào)：1503875