天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 文藝論文 > 語言學(xué)論文 >

大學(xué)生語文素質(zhì)提高對(duì)就業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 15:27

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生語文素質(zhì)提高對(duì)就業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響研究


  更多相關(guān)文章: 大學(xué)生就業(yè) 語文素質(zhì) 可持續(xù)發(fā)展


【摘要】:針對(duì)當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生就業(yè)問題,提高大學(xué)生語文素質(zhì),不僅可以提高大學(xué)生的人格魅力,也可以提升學(xué)生的文化水平與文學(xué)修養(yǎng),提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,使大學(xué)生在未來就業(yè)中可以滿足企業(yè)用人需求,提高大學(xué)生在就業(yè)中的競爭力。本文主要分析大學(xué)生語文素質(zhì)提高對(duì)就業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響,探討如何提高大學(xué)生的語文素質(zhì)以及促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生就業(yè) 語文素質(zhì) 可持續(xù)發(fā)展
【分類號(hào)】:G647.38;H193
【正文快照】: 一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)持續(xù)發(fā)展調(diào)查對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)而言,提高大學(xué)生語文素質(zhì)的培養(yǎng),可以提高大學(xué)生的就業(yè)能力。下面就來分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀:大學(xué)生語文素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)持續(xù)性問題,對(duì)于語文素質(zhì)能力低的學(xué)生,很難被用人單位看重,對(duì)于目前的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 汪昌華;;教學(xué)中個(gè)體差異性平等的內(nèi)涵及實(shí)現(xiàn)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

2 梁占歌;張振華;;建構(gòu)主義思想對(duì)體育教育的啟示[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

3 于師號(hào);;基于角色轉(zhuǎn)換的大學(xué)語文教學(xué)新模式[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

4 葉文平,胡仲秋,彭春梅;學(xué)校體育課程“學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”改革思辨[J];安徽體育科技;2005年03期

5 錢民輝;;略論多元文化教育的理念與實(shí)踐[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

6 鐘家蓮,葉新源;論信息文明對(duì)人文教育的影響[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢民輝;沈洪成;;從意識(shí)三態(tài)觀重新審視現(xiàn)代性與民族教育之關(guān)系[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年04期

2 張莉莉;;尊重學(xué)生的差異性和多樣性:多元文化教育的實(shí)踐路徑[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2013年03期

3 羅之勇;謝艷娟;;基于“多元文化教育三態(tài)說”的仫佬族民族文化傳承系統(tǒng)的構(gòu)建[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2013年03期

4 錢民輝;;意識(shí)三態(tài)觀:民族教育研究的新視野[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年03期

5 夏文仙;包娜;;信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)語文教學(xué)模式研究[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年04期

6 周美玲;唐衛(wèi)紅;胡宜安;;教育一元價(jià)值取向與問題學(xué)生困境[J];教育理論與實(shí)踐;2014年08期

7 張燕萍;;多元文化教育在中國[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2014年06期

8 楊秀權(quán);;對(duì)新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中民族文化認(rèn)同的反思[J];科學(xué)咨詢(科技·管理);2014年09期

9 沈洪成;;現(xiàn)代性與地方性交織中的民族教育:走向、困境與出路[J];青海民族研究;2013年02期

10 周龍;;高校體育健康理念培養(yǎng)體系構(gòu)建[J];青春歲月;2014年17期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 高文君;中學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究水平的構(gòu)建與實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 朱姝;班克斯教育思想研究[D];中央民族大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 肖玉紅;普通高等學(xué)校體育課程學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究[D];蘇州大學(xué);2006年

2 譚洪論;普通高校網(wǎng)球教學(xué)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究[D];蘇州大學(xué);2006年

3 魏曉煥;差異性師生互動(dòng)研究[D];河南大學(xué);2012年

4 王真真;共生理論視域下河南省職教園區(qū)建設(shè)研究[D];河南大學(xué);2012年

5 李恬;中國教育人類學(xué)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2012年

6 李莉;高中英語小班化任務(wù)型教學(xué)模式的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2013年

7 趙艷;網(wǎng)絡(luò)嵌入研究生日常生活的臺(tái)前幕后[D];首都師范大學(xué);2013年

8 邊麗麗;中學(xué)體育課師生互動(dòng)的差異性研究[D];沈陽體育學(xué)院;2013年

9 劉薇薇;多元文化視閾下中加大學(xué)生價(jià)值觀教育比較研究[D];重慶工商大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 胡春雷;從體育轉(zhuǎn)型看高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀與改革[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

2 劉復(fù)興;我國教育政策的公平性與公平機(jī)制[J];教育研究;2002年10期

3 胡陳銘;;大學(xué)語文的教學(xué)現(xiàn)狀與思考[J];教育與職業(yè);2011年02期

4 譚文英;;語文課上的師生角色轉(zhuǎn)換[J];考試周刊;2010年55期

5 肖煥禹,方立;學(xué)校體育實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法[J];上海體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

6 鄭毅敏;體育達(dá)標(biāo)與高校體育改革[J];體育函授通訊;2002年03期

7 汪霞;從結(jié)構(gòu)主義到后結(jié)構(gòu)主義:教育觀的演變[J];全球教育展望;2001年12期

8 毛景煥,趙準(zhǔn)勝;從多元智力理論看教學(xué)的公平性和學(xué)生發(fā)展的平等性問題[J];外國教育研究;2002年06期

9 季克異;樹立健康第一思想 深化體育課程改革[J];中國學(xué)校體育;1999年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭通成;;后進(jìn)生語文素質(zhì)提高的有效途徑[J];文學(xué)教育(下);2012年06期

2 ;黨政干部要提高語文素質(zhì)[J];求實(shí);1990年06期

3 張擁華;談隱性語文素質(zhì)[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年04期

4 王雪梅;孫金玲;趙引峰;;語文素質(zhì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響探析[J];語文建設(shè);2013年32期

5 胡占杰;課堂對(duì)聯(lián)與語文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];對(duì)聯(lián).民間對(duì)聯(lián)故事;2002年03期

6 ;提高語文素質(zhì)不能靠速成[J];語文建設(shè);2000年01期

7 郭旺煥,李均;大學(xué)生漢語水平現(xiàn)狀及其教學(xué)對(duì)策[J];教育與現(xiàn)代化;2000年02期

8 何洪;從《古代文學(xué)》教學(xué)談小教?粕Z文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];桂林市教育學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2001年01期

9 高淑華;培養(yǎng)初中學(xué)生自學(xué)能力 提高語文素質(zhì)[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2001年02期

10 楊樹郁;語文素質(zhì)養(yǎng)成與語文接受教育[J];中國教育學(xué)刊;2005年07期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 戴秀德;趙立亭;;利用課外閱讀提高學(xué)生語文素質(zhì)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃(上卷一)[C];2005年

2 尚玉英;;試論如何提高小學(xué)生語文素質(zhì)[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

3 李瓊?cè)A;;突出語文素質(zhì) 培養(yǎng)綜合能力——2002年省中等職業(yè)學(xué)校會(huì)考試題簡評(píng)[A];福建省語言學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

4 馬秀華;;讀是基礎(chǔ)寫是延伸[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(五)[C];2009年

5 馬秀華;;讀是基礎(chǔ)寫是延伸[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年

6 易小玲;;課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的語言能力[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

7 王麗華;;談作文教學(xué)與材料積累[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃(上卷一)[C];2005年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 祁壯;培養(yǎng)規(guī)范的語文素質(zhì)[N];中國圖書商報(bào);2002年

2 王德淵;優(yōu)化課堂教學(xué)提高語文素質(zhì)[N];巴中日?qǐng)?bào);2006年

3 河南省平頂山市葉縣水寨鄉(xiāng)中 趙建麗;在文學(xué)教育中怎樣提高語文素質(zhì)[N];學(xué)知報(bào);2011年

4 關(guān)嶺縣沙營中學(xué) 張廣富;淺談引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著對(duì)語文素質(zhì)的提高[N];經(jīng)濟(jì)信息時(shí)報(bào);2007年

5 江蘇省泗洪中等專業(yè)學(xué)校 戴林東;教育寫作,,教師專業(yè)發(fā)展的硬道理[N];江蘇教育報(bào);2014年

6 思文;數(shù)學(xué)家的語文素質(zhì)[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2001年

7 王育紅;提高語文素質(zhì)不可忽視“讀”與“背”[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2003年

8 李玉山;抓特點(diǎn) 找對(duì)策 求實(shí)效[N];中國教育資訊報(bào);2002年

9 西陵區(qū)康莊路小學(xué) 閻花麗;如何培養(yǎng)小學(xué)生的語感[N];三峽日?qǐng)?bào);2009年



本文編號(hào):888856

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/888856.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶1fd1d***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com