本文關(guān)鍵詞：漢語口語中的銜接、連貫及口語教學(xué)

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【摘要】：漢語口語不同于書面語,具有即時性的特點。在口語交際中,為了使表達更加明確,得到更好的交際效果,我們應(yīng)注意漢語口語中銜接和連貫的作用。正是因為有了銜接和連貫,才能使我們的口語表達更加完整、準確。在對外漢語教學(xué)中口語占有很重要的地位,而較好的口語表達有助于留學(xué)生用漢語進行交流以及表達自己的想法,從而更好地掌握漢語知識。所以在口語教學(xué)中,教授留學(xué)生一些銜接和連貫的方法,訓(xùn)練他們成段口述的能力,有助于他們漢語口語表達能力的提高。
【關(guān)鍵詞】：口語 銜接 連貫 成段表達 口語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 引論9-12
• 1.1 課題研究現(xiàn)狀9-10
• 1.2 漢語口語銜接與連貫的特征10
• 1.3 留學(xué)生口語中存在銜接與連貫的偏誤10-12
• 第二章 銜接與連貫12-20
• 2.1 基本概念12-14
• 2.2 銜接與連貫的關(guān)系14-15
• 2.3 銜接的方式15-17
• 2.4 連貫的條件17-20
• 第三章 銜接與連貫的外部因素和內(nèi)部因素20-30
• 3.1 外部因素20-23
• 3.2 內(nèi)部因素23-30
• 第四章 留學(xué)生口語中銜接與連貫的偏誤調(diào)查與分析30-36
• 4.1 關(guān)于調(diào)查30-31
• 4.2 偏誤類型31-34
• 4.3 偏誤原因34-36
• 第五章 加強和銜接與連貫相關(guān)的漢語教學(xué)36-42
• 5.1 加強有利于提高成段口述能力的漢語教學(xué)36-37
• 5.2 注重培養(yǎng)學(xué)生成段口述的能力訓(xùn)練37-41
• 5.3 提高學(xué)生對銜接與連貫的敏感程度41-42
• 第六章 結(jié)語42-43
• 參考文獻43-45
• 附錄45-52
• 后記52

【參考文獻】

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本文編號：888202