《疊雅》訓(xùn)詁研究
發(fā)布時(shí)間:2017-09-08 17:23
本文關(guān)鍵詞:《疊雅》訓(xùn)詁研究
更多相關(guān)文章: 史夢(mèng)蘭 《疊雅》 疊音詞 訓(xùn)詁
【摘要】:《疊雅》是清代具有鮮明特色的仿雅著作,作為雅學(xué)著作,該書致力于解釋詞義,專門匯釋古籍故訓(xùn)中的重言疊字,對(duì)于重言疊字的研究與使用具有重要意義。但這樣一部具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的著作,至今尚未得到全面充分的研究。《疊雅》的訓(xùn)詁對(duì)象是廣義上的疊音詞,即AA式的重疊詞,按種類劃分,包括形況疊音詞、情貌動(dòng)作疊音詞、聲之疊音詞、指稱事物疊音詞、稱謂疊音詞,觸及到了自然萬(wàn)物及歷史人文的方方面面。《疊雅》的訓(xùn)詁內(nèi)容則包括解釋詞義、標(biāo)注讀音、辯證校勘等方面!动B雅》在解說(shuō)詞義時(shí)旨在訓(xùn)釋字詞重疊之后的意義,因而鮮少涉及形訓(xùn)這一訓(xùn)詁方法,主要采取義訓(xùn)和聲訓(xùn)兩種方法來(lái)訓(xùn)釋詞義。義訓(xùn)法有同訓(xùn)、據(jù)古訓(xùn)、描寫形象、設(shè)立界說(shuō)等;聲訓(xùn)法則包括說(shuō)明假借、探究語(yǔ)源、貫通異形詞等,通過(guò)破除假借、辨析異形來(lái)說(shuō)解疊音詞詞義、探究同源關(guān)系以及追溯疊音詞的語(yǔ)義來(lái)源。尤其值得注意的是,史夢(mèng)蘭在解說(shuō)疊音單純?cè)~和疊音合成詞時(shí)采用了不同的訓(xùn)釋方法,對(duì)于探求疊音合成詞的語(yǔ)源義,從單字的語(yǔ)源義入手,重疊后的詞義與單字字義相同或相近;而對(duì)于探求疊音單純?cè)~的語(yǔ)源義,則根據(jù)“因聲求義”,并參考古籍訓(xùn)詁資料來(lái)探尋其語(yǔ)源,史夢(mèng)蘭探究疊音詞語(yǔ)源義的方法,對(duì)后世疊音詞的語(yǔ)源研究具有十分重要的意義。《疊雅》一書在疊音詞的輯錄注釋方面所取得的豐碩成果,為重言疊字的研究提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),也為讀者更好地理解古代典籍提供了幫助,它保存的大量的古書古注,亦為古漢語(yǔ)訓(xùn)詁工作提供了大量的文獻(xiàn)資料!动B雅》在語(yǔ)言學(xué)研究、古籍整理研究、辭書研究等方面都具有極高的價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】:史夢(mèng)蘭 《疊雅》 疊音詞 訓(xùn)詁
【學(xué)位授予單位】:曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H13
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 一、引言7-13
- (一)史夢(mèng)蘭與《疊雅》7-10
- (二)選題原因、研究現(xiàn)狀10-13
- 二、《疊雅》的編纂體例和內(nèi)容13-23
- (一)《疊雅》的編纂體例13-17
- (二)《疊雅》的內(nèi)容17-23
- 三、《疊雅》訓(xùn)詁方法研究23-34
- (一)義訓(xùn)法23-26
- (二)聲訓(xùn)法26-34
- 四、《疊雅》的訓(xùn)詁特色34-38
- (一)專釋疊詞,收詞繁復(fù)34-35
- (二)博采書證,出處明確35-36
- (三)嚴(yán)肅考辨,釋義精準(zhǔn)36-37
- (四)追根溯源,,考源述流37-38
- 五、《疊雅》的貢獻(xiàn)及其局限38-42
- (一)《疊雅》的成就和貢獻(xiàn)38-40
- (二)《疊雅》的歷史局限40-42
- 結(jié)語(yǔ)42-43
- 參考文獻(xiàn)43-45
- 在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文45-46
- 后記46
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 高周;史夢(mèng)蘭年譜[D];山西師范大學(xué);2012年
本文編號(hào):815316
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/815316.html
最近更新
教材專著