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淺談對外漢語教學(xué)中的課外閱讀

發(fā)布時間:2017-08-12 02:05

  本文關(guān)鍵詞:淺談對外漢語教學(xué)中的課外閱讀


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【摘要】:閱讀是提高外語水平的重要途徑,大量的漢語閱讀有助于擴(kuò)大留學(xué)生的詞匯量,培養(yǎng)他們的漢語語感。文章結(jié)合大多數(shù)留學(xué)生的課外閱讀情況,強(qiáng)調(diào)了課外漢語閱讀對于留學(xué)生漢語水平的促進(jìn)作用,思考了留學(xué)生課外漢語閱讀量不足的原因,并探討了如何有效開展課外閱讀,幫助學(xué)生更快提高第二語言的能力。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)國際文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】對外漢語教學(xué) 課外閱讀 課外讀物 習(xí)得
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言對外漢語教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)留學(xué)生用漢語進(jìn)行交際的能力,目前國內(nèi)各大院校基本都開設(shè)了聽、說、讀、寫等專項技能課來訓(xùn)練和培養(yǎng)留學(xué)生的漢語語言交際能力。近些年來,很多專家和學(xué)者在如何培養(yǎng)學(xué)生的漢語交際能力方面做了很多有益的探索,無論是課程建設(shè)方面還是教材教

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李如龍;;論對外漢語的閱讀教學(xué)[J];國際漢語學(xué)報;2012年01期

2 周小兵;錢彬;;漢語作為二語的分級讀物考察——兼談與其他語種分級讀物的對比[J];語言文字應(yīng)用;2013年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 于海闊;人類表演理論視角下的對外漢語交際能力研究[D];廈門大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蘇威旭;高級漢語水平韓國留學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)研究[D];吉林大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 翟汛;;漢語教學(xué)資源體系所要求的新一代對外漢語教材[J];長江學(xué)術(shù);2010年01期

2 羅藝雪;;對外漢語高級教材文化因素處理探析[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報;2010年03期

3 張寧志;;漢語教材語料難度的定量分析[J];世界漢語教學(xué);2000年03期

4 張蓓,馬蘭;關(guān)于大學(xué)英語教材的文化內(nèi)容的調(diào)查研究[J];外語界;2004年04期

5 周小兵;羅宇;張麗;;基于中外對比的漢語文化教材系統(tǒng)考察[J];語言教學(xué)與研究;2010年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 漢交;;中國召開中高級階段對外漢語教學(xué)討論會[J];世界漢語教學(xué);1990年04期

2 漢綜;;中國對外漢語教學(xué)學(xué)會會長呂必松教授赴菲律賓講學(xué)[J];世界漢語教學(xué);1992年01期

3 ;第四屆國際漢語教學(xué)討論會記要[J];語言教學(xué)與研究;1993年04期

4 魯俐;關(guān)于完善對外漢語教學(xué)兼聘制教師管理機(jī)制的幾點思考[J];清華大學(xué)教育研究;2000年02期

5 金幼華;淺談對外漢語教學(xué)的“因材施教”[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2002年02期

6 丁啟陣;論漢語方言與對外漢語教學(xué)的關(guān)系[J];語言教學(xué)與研究;2003年06期

7 ;華東師范大學(xué)終身教授潘文國[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版);2006年02期

8 ;商務(wù)印書館最新推出商務(wù)館對外漢語教學(xué)專題研究書系(22冊)[J];民族語文;2006年05期

9 范媛媛;;由結(jié)構(gòu)主義看對外漢語教學(xué)[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2006年11期

10 王晶;;《漢語拼音方案》在對外漢語教學(xué)中容易形成的若干誤區(qū)[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2007年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉濤;;漢語拼音在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究[A];語文現(xiàn)代化論叢(第七輯)[C];2006年

2 趙延軍;;對外漢語教學(xué)與詞語辨析[A];語言學(xué)論文選集[C];2001年

3 金敏;;短期對外漢語教學(xué)探討[A];語言學(xué)新思維[C];2004年

4 陸慶和;;對外漢語教學(xué)中的得體性問題[A];得體修辭學(xué)研究[C];1999年

5 江海漫;;論對外漢語教學(xué)中對偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

6 金美;;對外漢語教學(xué)中三種教學(xué)模式的設(shè)計[A];福建省“對外漢語教材建設(shè)問題”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

7 趙峰;;隱含義與對外漢語詞匯教學(xué)[A];福建省“對外漢語教材建設(shè)問題”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

8 黃錦章;;從“把”的用法看對外漢語教學(xué)中的語法問題[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

9 陸儉明;;增強(qiáng)學(xué)科意識,發(fā)展對外漢語教學(xué)[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

10 王希杰;鐘玖英;;語言教學(xué)和對外漢語教學(xué)對話[A];語言學(xué)新思維[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 施光亨;對外漢語教學(xué)的由來[N];人民日報海外版;2002年

2 張普;現(xiàn)代遠(yuǎn)程對外漢語教學(xué)[N];人民日報海外版;2002年

3 本報記者 王萍;對外漢語教學(xué)圖書出版縱覽[N];中國圖書商報;2002年

4 吳文;對外漢語專業(yè)人才需求升溫[N];中國教育報;2007年

5 記者 蘇軍;對外漢語教學(xué)存在師資缺口[N];文匯報;2009年

6 吳雙;對外漢語教學(xué)重塑中國“軟實力”[N];中國國門時報;2006年

7 張若瑩;更新與提高[N];人民日報海外版;2000年

8 凌德祥;對外漢語教學(xué)的學(xué)科體系[N];語言文字周報;2005年

9 實習(xí)生 蘇瑞霞;“漢語熱”凸顯對外漢語人才緊缺[N];北京人才市場報;2006年

10 本報記者 李靜;對外漢語教學(xué)的喜與憂[N];中國文化報;2002年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐智芳;文化視域下的對外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

2 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

3 王駿;字本位與認(rèn)知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

4 吳平;文化模式與對外漢語詞語教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年

5 孟素;漢英成語對比及其跨文化對話之探討[D];華中師范大學(xué);2008年

6 陶健敏;漢英語作為第二語言的教學(xué)法體系對比研究[D];華東師范大學(xué);2007年

7 奧其爾(Gongor Eldev-Ochir);蒙漢語顏色詞之國俗語義對比研究[D];上海外國語大學(xué);2007年

8 謝玲玲;以文化為核心的美國漢語教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

9 孫Y冒,

本文編號:659238


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