本文關(guān)鍵詞：《大學(xué)語(yǔ)文》課程中思想政治教育的定位

  更多相關(guān)文章： 《大學(xué)語(yǔ)文》 思想政治教育 定位

【摘要】：《大學(xué)語(yǔ)文》是我國(guó)高校教育結(jié)構(gòu)體系中的一個(gè)必備課程,這是由其基礎(chǔ)性和人文性決定的。在我國(guó)全面開(kāi)展素質(zhì)教育的背景下,思想政治教育的重要性逐漸開(kāi)始受到人們的廣泛關(guān)注。本文主要闡述了《大學(xué)語(yǔ)文》課程和思想政治教育的特點(diǎn),并對(duì)《大學(xué)語(yǔ)文》課程中思想政治教育定位的理論提出以及實(shí)踐進(jìn)行分析和探討。
【作者單位】： 瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 《大學(xué)語(yǔ)文》 思想政治教育 定位
【分類(lèi)號(hào)】：H193
【正文快照】： 引言語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)性課程,在教學(xué)工作中具有極強(qiáng)的基礎(chǔ)性和人文性,而思想政治教育是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)必要條件。在這種情況下,《大學(xué)語(yǔ)文》課程與思想政治教育融合在一起就成為未來(lái)素質(zhì)教育開(kāi)展的一個(gè)必然趨勢(shì),對(duì)《大學(xué)語(yǔ)文》課程中思想政治教育進(jìn)行正確的定位,這對(duì)于節(jié)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李雪溪;蘇解姣;;高校大學(xué)語(yǔ)文課程思想政治教育狀況調(diào)查報(bào)告——以南昌航空大學(xué)為例[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年04期

2 張健;;“大學(xué)語(yǔ)文”課程的思想政治教育定位[J];思想教育研究;2014年02期

3 陜艷娜;;高職院校語(yǔ)文教學(xué)與人文教育[J];新西部(下旬.理論版);2011年07期

4 李瑤曦;;大學(xué)語(yǔ)文在人文教育中的功能及實(shí)施策略[J];語(yǔ)文教學(xué)與研究;2009年17期

5 武月鋒;;傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義開(kāi)掘與大學(xué)生思想政治教育[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 陸艷;;傳統(tǒng)文化在高校德育工作中的價(jià)值研究[J];文教資料;2012年02期

2 邱圣暉;;關(guān)于高校圖書(shū)館國(guó)學(xué)推廣的思考[J];文史博覽(理論);2011年12期

3 董驥;石茶;宋建衛(wèi);;語(yǔ)文教育中德育教育融入的意義[J];語(yǔ)文建設(shè);2013年14期

4 苗天宇;;大學(xué)語(yǔ)文的思想政治教育功能解讀[J];語(yǔ)文建設(shè);2014年08期

5 金寰;;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代教育結(jié)合的研究[J];職業(yè);2014年12期

6 田春園;;將大學(xué)生的思政教育融于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中[J];語(yǔ)文建設(shè);2014年20期

7 丁建芳;;如何有效發(fā)揮大學(xué)語(yǔ)文中的思政教育功能[J];語(yǔ)文建設(shè);2014年23期

8 廉麗;;如何在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)邊疆少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育[J];語(yǔ)文學(xué)刊;2014年22期

9 朱迎玲;劉亮亮;;大學(xué)語(yǔ)文教育和思想政治教育關(guān)系辨析[J];語(yǔ)文建設(shè);2014年32期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張祥浩;石開(kāi)斌;;中國(guó)傳統(tǒng)文化與思想政治教育的創(chuàng)新[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年05期

2 徐禮堂;;新時(shí)期大學(xué)生思想道德?tīng)顩r調(diào)查分析及對(duì)策研究[J];阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

3 張雪莉;;重視發(fā)揮“大學(xué)語(yǔ)文”的思想政治教育功能[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2007年07期

4 李金華;崔健;湯鶯;蘇建國(guó);楊玲;;高�！皟烧n”教學(xué)的思想政治教育功能及存在的問(wèn)題與對(duì)策[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

5 張興;大學(xué)人文教育之我見(jiàn)[J];太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

6 丁三青;王希鵬;李金明;;徐州市大學(xué)生思想道德?tīng)顩r調(diào)查分析[J];思想政治教育研究;2008年04期

7 顧冠華;中國(guó)傳統(tǒng)文化論略[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1999年06期

8 蘇解姣;;《大學(xué)語(yǔ)文》課程思想政治教育功能研究初探[J];現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究版);2012年12期

9 秦仰平;;重視大學(xué)語(yǔ)文的思想政治教育功能[J];語(yǔ)文建設(shè);2012年24期

10 蘇解姣;;試論《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生民族文化自豪感之重要性[J];現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究版);2010年10期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 ;[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李爾煜;試論《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)的理想目標(biāo)及達(dá)成方法[J];中南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年S1期

2 嚴(yán)運(yùn)桂,龍厚雄;《大學(xué)語(yǔ)文》與大學(xué)生素質(zhì)教育[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

3 郭禾;拓展時(shí)空:《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)探索[J];福州師專(zhuān)學(xué)報(bào);2002年01期

4 歷彥軍;談如何在《大學(xué)語(yǔ)文》課中滲透思想政治教育[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

5 陳陽(yáng);高等職業(yè)教育《大學(xué)語(yǔ)文》——教學(xué)的新思路[J];理論界;2002年06期

6 李學(xué)利;秦潤(rùn)蘭;;芻議高�！洞髮W(xué)語(yǔ)文》開(kāi)設(shè)的必要性[J];太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年S1期

7 劉座箐;評(píng)孫昕光主編《大學(xué)語(yǔ)文》[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

8 孟祥英;一部定位準(zhǔn)確特色鮮明的《大學(xué)語(yǔ)文》[J];山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

9 王繼增;;《大學(xué)語(yǔ)文》綜合練習(xí)題[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;2005年12期

10 鄧先正;談《大學(xué)語(yǔ)文》的學(xué)習(xí)[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 丁玉波;;對(duì)《大學(xué)語(yǔ)文》中幾處注釋的辨疑[A];全國(guó)第十八次醫(yī)古文研究學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

2 王勇;李楓;原媛;;《大學(xué)語(yǔ)文》課堂教學(xué)效果最大值初探[A];高教科研2006（中冊(cè)：教學(xué)改革）[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 漢口學(xué)院文法學(xué)院 陳秀;《大學(xué)語(yǔ)文》教材建設(shè)之我見(jiàn)[N];山西青年報(bào);2014年

2 帥震（作者單位：山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院基礎(chǔ)部中文教研室）;我們需要什么樣的《大學(xué)語(yǔ)文》[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

3 本報(bào)記者 王東;華東師范大學(xué)出版社《大學(xué)語(yǔ)文》的自我超越之路[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2004年

4 舒圣祥;《大學(xué)語(yǔ)文》對(duì)新詩(shī)和歌詞的雙重救贖[N];臺(tái)州日?qǐng)?bào);2005年

5 實(shí)習(xí)生 晉東;讓人文精神滲透課堂[N];云南日?qǐng)?bào);2008年

6 莊玉輝;經(jīng)典教材再次自我提升[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2005年

7 陳本俊;《大學(xué)語(yǔ)文》問(wèn)題不少[N];中華讀書(shū)報(bào);2003年

8 程華林;用優(yōu)秀作品塑造完美人格[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2005年

9 ;策劃人談品牌教材維系之路[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2010年

10 本報(bào)記者　韓曉飛　呂慎;八種教材的成功之道[N];中華讀書(shū)報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 張丹綺;《大學(xué)語(yǔ)文》課的德育功能研究[D];太原科技大學(xué);2014年

2 于曉楠;我國(guó)高職院校《大學(xué)語(yǔ)文》課程教學(xué)研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2013年

3 金紅;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與《大學(xué)語(yǔ)文》[D];西藏大學(xué);2012年

4 王孟良;徐中玉本《大學(xué)語(yǔ)文》教材研究[D];吉林大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：641950