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高職語文教學(xué)中的問題及解決方案研究

發(fā)布時間:2017-07-16 16:22

  本文關(guān)鍵詞:高職語文教學(xué)中的問題及解決方案研究


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【摘要】:高職語文教學(xué)是高職教育重要組成部分,它不僅是具有工具性的必修課程,同時還擔(dān)負(fù)著道德教育、人文教育的重責(zé)。在當(dāng)前的高職教育中,一些學(xué)校對人文素質(zhì)教育認(rèn)識不夠,過分強調(diào)技能的培訓(xùn),對語文學(xué)習(xí)不夠重視。面對這種情況,應(yīng)該從教學(xué)理念出發(fā),對高職教育進(jìn)行改革。
【作者單位】: 撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職語文 人文素質(zhì) 技術(shù)培訓(xùn)
【分類號】:H193
【正文快照】: 隨著社會的發(fā)展,高職院校也越來越受到重視,招生數(shù)量逐年上升。但縱觀這幾年的高職教育,學(xué)生人數(shù)在增加,但學(xué)生素質(zhì)卻沒有明顯改善。究其原因,與學(xué)校的辦學(xué)理念有較大關(guān)系,一般人對高職學(xué)校的印象就是學(xué)生可以學(xué)到一技之長,而一些學(xué)校也以此為目的,在學(xué)生技能培養(yǎng)上下功夫,忽

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 劉貽鋼;高職語文教學(xué)的問題及對策[J];岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年03期

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7 李自慶;;高職語文教學(xué)應(yīng)強化職業(yè)能力的培養(yǎng)[J];教育與職業(yè);2006年29期

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3 劉海琴;;高職語文教學(xué)改革[A];2007無錫職教教師論壇論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 夏玲;高職語文教學(xué)應(yīng)注重方法創(chuàng)新[N];宜春日報;2008年

2 江蘇省宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 張傳剛;實施“四化” 構(gòu)建有效高職語文教學(xué)[N];中國教師報;2008年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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3 顧俊;試議錢穆人文教育思想在高職語文教學(xué)中的滲透與運用[D];上海師范大學(xué);2012年

4 何婷;陶行知的生活教育思想對高職語文教學(xué)的啟示[D];上海師范大學(xué);2012年

5 司晶卉;淺談多元智能理論指導(dǎo)下的高職語文教學(xué)[D];上海師范大學(xué);2012年

6 羅小娟;藝術(shù)高職語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育[D];湖南師范大學(xué);2004年



本文編號:549530

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