“即使”所引導(dǎo)的分句既可以表示假設(shè),也可以表示事實(shí)。這一現(xiàn)象早已得到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。邢福義先生（1985）在研究“即使”句時(shí),就已經(jīng)將其劃分為“即使”假言句和“即使”實(shí)言句,并專門撰文對(duì)“即使”實(shí)言句進(jìn)行了細(xì)致地描寫。本文立足于前賢已有研究,在深入考察現(xiàn)代漢語(yǔ)的“即使”實(shí)言句的基礎(chǔ)上,試圖對(duì)其成因進(jìn)行探究。本文一共分為五章:第一章是緒論,介紹了本文的選題緣由、研究意義,總結(jié)了目前學(xué)界對(duì)“即使”句的研究現(xiàn)狀,交代了本文的理論基礎(chǔ)、研究方法和語(yǔ)料來(lái)源。第二至四章為本文的主體部分:第二章,主要對(duì)“即使”實(shí)言句進(jìn)行較為細(xì)致的描寫和分類,通過(guò)分析語(yǔ)料,并結(jié)合前賢的分類,我們按照“即使”前件與其語(yǔ)境的關(guān)系,對(duì)“即使”實(shí)言句從三個(gè)不同的方面進(jìn)行了描寫:1)“即使”前件中代詞對(duì)前語(yǔ)境的指代;2)“即使”前件與語(yǔ)境的語(yǔ)義關(guān)系,主要有三大類:補(bǔ)充說(shuō)明,解注說(shuō)明和總結(jié)說(shuō)明;3)“即使”前件與前境的語(yǔ)用關(guān)系�！凹词埂睂�(shí)言句可以起到:淡化效果,強(qiáng)化信息,表達(dá)說(shuō)話人的謙虛委婉,無(wú)奈與決心,以及強(qiáng)化主觀等語(yǔ)用效果。第三章,則主要對(duì)“即使”實(shí)言句的成因進(jìn)行分析,我們認(rèn)為,導(dǎo)致“即使”這一句式能夠表達(dá)實(shí)言的原因主要有五... 

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 問(wèn)題源起
        1.1.1 研究對(duì)象
        1.1.2 研究目的
    1.2 相關(guān)研究與思考
        1.2.1 “即使”句的研究
        1.2.2 “即使”句的分類研究
        1.2.3 “即使”假言句的研究
        1.2.4 “即使”實(shí)言句的研究
    1.3 研究方法和語(yǔ)料來(lái)源
    1.4 研究意義
第二章 “即使”實(shí)言句的判別及其與語(yǔ)境的關(guān)系
    2.1 “即使”實(shí)言句的判別
        2.1.1 “即使”實(shí)言句
        2.1.2 “即使”假言句
    2.2 “即使”實(shí)言句與語(yǔ)境的關(guān)系
        2.2.1 “即使”分句中代詞與前境O的指稱關(guān)系
        2.2.2 “即使”分句與前境O的語(yǔ)義關(guān)系
        2.2.3 “即使”分句與前境O的語(yǔ)用關(guān)系
第三章 “即使”實(shí)言句的成因分析
    3.1 語(yǔ)法層面
        3.1.1 詞匯義的積淀影響
        3.1.2 語(yǔ)義對(duì)格式的選擇
    3.2 語(yǔ)用層面
        3.2.1 語(yǔ)境義的激化效果
        3.2.2 創(chuàng)新意識(shí)的要求
        3.2.3 翻譯作品的影響
    3.3 認(rèn)知層面
        3.3.1 虛實(shí)轉(zhuǎn)化
        3.3.2 原型理論
第四章 “即使”實(shí)言句與相關(guān)復(fù)句的比較
    4.1 “即使”實(shí)言句與“即使”假言句的比較
        4.1.1 “即使”實(shí)言句與“即使”假言句的區(qū)別
        4.1.2 “即使”實(shí)言句與“即使”假言句的轉(zhuǎn)化
    4.2 “即使”實(shí)言句與“雖然”句的比較
        4.2.1 “即使”實(shí)言句與“雖然”句的區(qū)別與聯(lián)系
        4.2.2 可替代與不可替代
第五章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]運(yùn)用“即使……也……”句式進(jìn)行可能性推論分析的問(wèn)題研究[J]. 傅贏.  語(yǔ)文教學(xué)通訊. 2018(31)
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碩士論文
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[7]基于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的“即使”句研究[D]. 林詩(shī)琴.湖南師范大學(xué) 2016
[8]現(xiàn)代漢語(yǔ)“再X也Y”格式研究[D]. 蔣玉琴.南京師范大學(xué) 2016
[9]“即使”句與相關(guān)復(fù)句的比較研究[D]. 馬樂(lè).陜西理工學(xué)院 2015
[10]現(xiàn)代漢語(yǔ)“雖然A，但是B”與“即使A，也B”句式比較[D]. 李瑋曼.陜西理工學(xué)院 2015



本文編號(hào)：3648106