發(fā)布時(shí)間：2021-09-01 20:46

　　界面研究是生成語(yǔ)法發(fā)展的必然產(chǎn)物。為了在純凈條件下研究句法,Chomsky將語(yǔ)義、語(yǔ)音、語(yǔ)篇、語(yǔ)用等因素剝離出去,在此基礎(chǔ)上建立了"自主的句法"。實(shí)際使用的語(yǔ)言是語(yǔ)法的各種子系統(tǒng)共同形成的,"自主的句法"還是要在一定階段與其他子系統(tǒng)互動(dòng),形成界面關(guān)系。從早期的量項(xiàng)提升、疑問成分的邏輯形式移動(dòng)、遠(yuǎn)距離約束和韻律句法,到近期運(yùn)用左緣結(jié)構(gòu)分析話語(yǔ)標(biāo)記和立場(chǎng)標(biāo)記,從界面關(guān)系出發(fā)的研究解決了不少單靠句法無(wú)法處理的難題。界面關(guān)系在漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中可以發(fā)揮重大作用,為分析話語(yǔ)標(biāo)記、立場(chǎng)標(biāo)記在漢語(yǔ)句子中的地位提供可行的思路和必要的技術(shù)手段。 

【文章來源】：外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2020,52(05)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：13 頁(yè)

【部分圖文】：

Chomsky(1981）的句法流程

Chomsky(1995）的句法流程

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]非典型疑問詞的句法層級(jí)和語(yǔ)用效應(yīng)——從比較語(yǔ)法看客家話的“么個(gè)”[J]. 鐘叡逸,蔡維天.  中國(guó)語(yǔ)文. 2020(02)
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[3]情態(tài)副詞“怪不得”的話語(yǔ)關(guān)聯(lián)與語(yǔ)義情態(tài)[J]. 吳婷燕,趙春利.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2018(03)
[4]評(píng)價(jià)副詞與背景命題——“偏偏”的語(yǔ)義與句法特性[J]. 石定栩,周蜜,姚瑤.  外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2017(06)
[5]客觀副詞與主觀副詞——再論“常�！迸c“往往”的區(qū)別[J]. 石定栩,孫嘉銘.  現(xiàn)代外語(yǔ). 2017(01)
[6]漢語(yǔ)定中結(jié)構(gòu)中“的”的句法語(yǔ)義功能——兼談詞和詞組的界限[J]. 陸爍.  中國(guó)語(yǔ)文. 2017(01)
[7]頻率副詞與概率副詞——從“常�！迸c“往往”說起[J]. 石定栩,孫嘉銘.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2016(03)
[8]背景命題及其觸發(fā)機(jī)制——從“根本”說起[J]. 姚瑤,石定栩.  外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2015(05)
[9]韻律句法學(xué)研究的歷程與進(jìn)展[J]. 馮勝利.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2011(01)
[10]重溫“為什么問怎么樣，怎么樣問為什么”——談漢語(yǔ)疑問句和反身句中的內(nèi)、外狀語(yǔ)[J]. 蔡維天.  中國(guó)語(yǔ)文. 2007(03)



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