視點是指看待某一事物的某種態(tài)度和思維方式,曾在心理學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、語言學(xué)中受到廣泛關(guān)注和研究。本文只限定在語言學(xué)中對視點進(jìn)行探討和研究。在語言學(xué)中,視點被視為基于人們體驗的一種認(rèn)知圖式,反應(yīng)了人們對待客觀世界的態(tài)度和看法,吸引了眾多學(xué)者進(jìn)行研究。本文旨為構(gòu)建一個新的PICM模型（認(rèn)知突顯模型）對視點的具體心智過程進(jìn)行研究,并總結(jié)出各類視點的特點,以豐富擴展視點研究。視點是制約語篇深層結(jié)構(gòu)的一種圖式,反映人們看待對象世界的角度和態(tài)度,支配著對象的選擇與組合,從而又影響語篇表層結(jié)構(gòu)的組織。作者認(rèn)為視點事實上是一個動態(tài)的心智過程,投射出了人們不斷選擇和突顯目標(biāo)對象的過程。在語篇中,視點可以分為四大類:時空視點,觀念視點,心理視點,知覺視點。本文將在PICM的框架下,對四類視點詳細(xì)分析其認(rèn)知過程,總結(jié)各類視點的認(rèn)知特點。時空視點主要通過時間指示語和地點指示語進(jìn)行表征。話語中,時間指示語和地點指示語激活人類大腦中的認(rèn)知圖式,通過突顯表達(dá)作者的意圖和觀念。在觀念視點中,情態(tài)詞、社會指示語和價值表達(dá)都可以用來表達(dá)說話者的價值和態(tài)度,而認(rèn)知過程是不盡相同的。心理視點旨在研究文章是如何建構(gòu)的,誰是文章的主角... 

【文章來源】：四川外國語大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
Acknowledgements
Chapter One Introduction
    1.1 Rationale of the Study
    1.2 Objectives of the Study
    1.3 Methodology of the Study
    1.4 Organization of the Thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Introduction
    2.2 Perspective in Psychology
    2.3 Perspective in Linguistic
    2.4 Perspective in Phenomenology
    2.5 The Classification of Perspective
        2.5.1 Spatial-temporal Perspective
        2.5.2 Ideological Perspective
        2.5.3 Psychological Perspective
        2.5.4 Perceptual Perspective
    2.6 Summary
Chapter Three Theoretical Framework: PICM
    3.1 Introduction
    3.2 Perspective and Point of View
    3.3 The Background of PICM
        3.3.1 The Idealized Cognitive Model
        3.3.2 Prominence Principle
        3.3.3 Limitations of ICM and PP
    3.4 New Theory：PICM
    3.5 Summary
Chapter Four PICM Approach to the Analysis of Perspective
    4.1 Introduction
    4.2 PICM Approach to the Analysis of Spatial-temporal Perspectiv
        4.2.1 Spatial Deixis
        4.2.2 Time Deixis
    4.3 PICM Approach to the Analysis of Ideological Perspective
        4.3.1 Modality
        4.3.2 Social Deixis
        4.3.3 Value Expressions
    4.4 PICM Approach to the Analysis of Psychological Perspective
        4.4.1 Type A in Psychological Perspective
        4.4.2 Type B in Psychological Perspective
        4.4.3 Type C in Psychological Perspective
        4.4.4 Type D in Psychological Perspective
    4.5 PICM Approach to the Analysis of Perceptual Perspective
    4.6 Summary
Chapter Five Conclusions
    5.1 Findings of the Research
    5.2 Limitations and Suggestions for Further Studies
References


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3151913