【摘要】：20世紀(jì)50年代以來,中國共產(chǎn)黨和中國政府先后幫助10個民族創(chuàng)制了14種拼音文字。考察半個世紀(jì)以來中國少數(shù)民族新創(chuàng)文字語言規(guī)劃的實踐,對新中國的少數(shù)民族語言規(guī)劃和民族語文教育,對世界上其他國家和地區(qū)有語言無文字的民族創(chuàng)制和推行新文字,都具有重要的參考價值。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 海路;李芳蘭;;侗族新創(chuàng)文字的歷史沿革[J];貴州民族研究;2010年06期

2 馬效義;;中國少數(shù)民族新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義闡釋——以哈尼、傈僳和納西族為例[J];民族教育研究;2007年05期

3 滕星;張霜;海路;;對中國少數(shù)民族新創(chuàng)文字掃盲教育的思考[J];民族教育研究;2008年02期

4 周慶生;中蘇建國初期少數(shù)民族文字創(chuàng)制比較[J];民族語文;2002年06期

5 姜竹儀;積極推行納西文提高納西族文化[J];民族語文;1994年03期

6 黃行;我國新創(chuàng)與改進少數(shù)民族文字試驗推行工作的成就與經(jīng)驗[J];民族語文;1996年04期

7 傅懋績;我國已有十個少數(shù)民族在漢語拼音方案的基礎(chǔ)上創(chuàng)制了文字[J];文字改革;1959年18期

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 牛銳;[N];中國民族報;2007年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳偉;;從多語言環(huán)境中看以傣促英[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年02期

2 曹秀玲;;朝鮮語語言活力與朝漢雙語集團[J];東疆學(xué)刊;2010年02期

3 包和平;;古代少數(shù)民族語言辭書的發(fā)展及其歷史價值[J];大連海事大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期

4 魏忠;大藏經(jīng)的翻譯傳播對我國古代少數(shù)民族文字創(chuàng)制發(fā)展的影響[J];大連民族學(xué)院學(xué)報;2004年06期

5 羅正鵬;;新創(chuàng)拼音白文試驗推行50年來的反思[J];大理學(xué)院學(xué)報;2008年03期

6 譚志滿;;土家族民族文字的創(chuàng)制及其思考[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報;2006年04期

7 譚志滿;;馬克思主義民族語言觀的中國化及其實踐[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年03期

8 馬效義;朱麟;;納西族新創(chuàng)文字研究綜述[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年05期

9 海路;李芳蘭;;侗族新創(chuàng)文字應(yīng)用研究評述——以相關(guān)文獻(xiàn)研究為線索[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年06期

10 何璇;海路;;社會變遷中少數(shù)民族雙語教學(xué)的問題與對策——以景頗族新創(chuàng)載瓦文為例[J];河池學(xué)院學(xué)報;2007年04期

相關(guān)會議論文 前4條

1 李宇明;;關(guān)于中小學(xué)“雙語教學(xué)”的思考[A];語言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

2 戴紅亮;;我國少數(shù)民族語言文字規(guī)范化的進程與特點[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

3 單曉紅;;云南少數(shù)民族文字報紙發(fā)展歷史與現(xiàn)狀[A];中國少數(shù)民族地區(qū)信息傳播與社會發(fā)展論叢（2009年刊）[C];2010年

4 賈彥民;吳健;;藏文文本斷行在OpenOffice.org辦公套件中的實現(xiàn)[A];第十屆全國少數(shù)民族語言文字信息處理學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 曹迪;國家文化利益視角下的中國語言教育政策研究[D];首都師范大學(xué);2011年

2 譚志滿;文化變遷與語言傳承[D];中央民族大學(xué);2005年

3 艾力·伊明;多元文化整合教育視野中的“維漢”雙語教育研究[D];中央民族大學(xué);2007年

4 寶樂日;土族、羌族語言及新創(chuàng)文字在學(xué)校教育領(lǐng)域使用發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2007年

5 馬效義;新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義闡釋[D];中央民族大學(xué);2007年

6 韓彥東;基于可持續(xù)發(fā)展的人口較少民族地區(qū)扶貧開發(fā)政策研究[D];中國人民大學(xué);2008年

7 張苗苗;社會變遷中的壯文教育發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2008年

8 王洋;對維漢語教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

9 曾麗;苗族學(xué)生在三語習(xí)得中元語言意識的發(fā)展[D];西南大學(xué);2010年

10 王洪玉;甘南藏漢雙語教育歷史與發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫佳佳;加拿大“沉浸式”雙語教育對我國朝鮮族小學(xué)雙語教育的啟示[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 文慧;黔東南州苗族的民族認(rèn)同現(xiàn)狀研究[D];中央民族大學(xué);2011年

3 張景嵋;民族雜居村落雙語現(xiàn)象研究[D];中央民族大學(xué);2011年

4 付安權(quán);東鄉(xiāng)族小學(xué)生漢語文學(xué)習(xí)困難與教學(xué)對策研究[D];西北師范大學(xué);2002年

5 劉濤;藏文數(shù)字圖書館的研究與實踐[D];湖南大學(xué);2005年

6 高蘇;結(jié)構(gòu)功能主義視野中的佤族新創(chuàng)文字與教育[D];中央民族大學(xué);2007年

7 包艷花;蒙古文識別文本后處理相關(guān)技術(shù)研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2007年

8 頓珠次仁;Openoffice藏文本地化及其實現(xiàn)[D];西藏大學(xué);2008年

9 何璇;從村寨到學(xué)校[D];中央民族大學(xué);2008年

10 胡炯梅;新疆民族雜居區(qū)的語言使用特點及其成因分析[D];新疆師范大學(xué);2008年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 譚厚鋒;推行侗文社會效果論略[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年05期

2 吳培安;;論侗文在侗族音樂文化傳承的作用[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期

3 龍明耀;侗文的創(chuàng)立與推行[J];貴州民族研究;1983年03期

4 楊通銀;市場經(jīng)濟機制下的侗語文[J];貴州民族研究;1995年03期

5 ;侗文試行工作調(diào)查總結(jié)報告[J];貴州民族研究;1996年01期

6 羅常培;;關(guān)于少數(shù)民族語文工作的報告自1950年7月至1952年4月[J];科學(xué)通報;1952年07期

7 ;湘西苗文試行工作情況調(diào)查[J];民族論壇;1995年04期

8 戴慶廈 ,賈捷華;對民族文字“創(chuàng)、改、選”經(jīng)驗教訓(xùn)的一些認(rèn)識[J];民族研究;1993年06期

9 道布;中國的語言政策和語言規(guī)劃[J];民族研究;1998年06期

10 何俊芳;也論我國民族的語言轉(zhuǎn)用問題[J];民族研究;1999年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 楊紅;邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村少數(shù)民族社區(qū)成人掃盲教育研究[D];中央民族大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄧曉華;多元文化社會中語言規(guī)劃理論的研究[J];語言教學(xué)與研究;1997年03期

2 蘇金智;語言規(guī)劃的連貫性與系統(tǒng)性[J];學(xué)術(shù)研究;2000年02期

3 許嘉璐;面向社會,面向未來,依靠科學(xué),依靠群眾——《漢字規(guī)范問題研究叢書》總序[J];語言文字應(yīng)用;2004年02期

4 郭龍生;許嘉璐;;中國當(dāng)代語言規(guī)劃若干理論問題研究[J];語言文字應(yīng)用;2007年02期

5 郭龍生;;略論中國當(dāng)代語言規(guī)劃的類型[J];語言教學(xué)與研究;2007年06期

6 郭熙;;華語規(guī)劃論略[J];語言文字應(yīng)用;2009年03期

7 孟和寶音;蒙古語言的變異與規(guī)劃問題[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年03期

8 谷孝龍;;“非典”個案與語言規(guī)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)——兼與柯平、吳志杰先生商榷[J];沈陽師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年02期

9 E.Haugen;林書武;;語言學(xué)與語言規(guī)劃[J];當(dāng)代語言學(xué);1984年03期

10 戴慶廈;羅自群;;民族語文工作的一部有價值的參考書[J];長江學(xué)術(shù);2007年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 劉海濤;;語言管理、語言規(guī)劃和世界語[A];和諧社會：社會建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學(xué)術(shù)前沿論叢（下卷）[C];2007年

2 張普;;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時代語言規(guī)劃的思考[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（上冊）[C];1999年

3 李宇明;;中國語言規(guī)劃的若干思考[A];北京論壇（2007）文明的和諧與共同繁榮——人類文明的多元發(fā)展模式：“多元文明沖突與融合中語言的認(rèn)同與流變”外國語分論壇論文或摘要集（上）[C];2007年

4 鄭伯承;;世界語和語言管理——“2007·學(xué)術(shù)前沿論壇”北京市世界語協(xié)會分論壇綜述[A];和諧社會：社會建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學(xué)術(shù)前沿論叢（下卷）[C];2007年

5 魯子問;;試論外語規(guī)劃[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

6 劉海濤;;計劃語言研究對語言學(xué)的意義[A];小康社會：文化生態(tài)與全面發(fā)展——2003學(xué)術(shù)前沿論壇論文集[C];2004年

7 蘇劍;;雙語現(xiàn)象下的語言規(guī)劃與繁簡之爭——對《中國通用語言文字法》的經(jīng)濟學(xué)解釋[A];2010年度（第八屆）中國法經(jīng)濟學(xué)論壇論文集（下冊）[C];2010年

8 王培光;;語感與語言規(guī)范[A];世紀(jì)之交的中國應(yīng)用語言學(xué)研究——第二屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1998年

9 王立;;語言的實用價值與家長的語言期望[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

10 李宇明;;促進語言生活健康發(fā)展(代序)[A];語言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 陳凌;語言、區(qū)域、歷史、社會背景和心靈歸宿[N];中華讀書報;2010年

2 李宇明;多維關(guān)注中國語言規(guī)劃問題[N];中國社會科學(xué)報;2010年

3 ;少數(shù)民族語言文字生存狀況堪憂[N];中國文化報;2003年

4 孫曼均 教育部語言文字應(yīng)用研究所;發(fā)展與規(guī)范:語言熱點問題中的焦點[N];中國社會科學(xué)報;2011年

5 陳章太;我國當(dāng)代語言規(guī)劃史上的兩件大事[N];光明日報;2006年

6 通訊員 郭龍生　記者 陳瑞昌;應(yīng)用語言學(xué)應(yīng)為國家發(fā)展服務(wù)[N];中國教育報;2009年

7 記者宋暉 通訊員周薦;科學(xué)制定語言規(guī)劃 充分開發(fā)語言資源[N];中國社會科學(xué)報;2010年

8 薄守生 西華師范大學(xué)文學(xué)院;語言經(jīng)濟學(xué):非主流語言學(xué)與非主流經(jīng)濟學(xué)的牽手[N];中國社會科學(xué)報;2010年

9 北京大學(xué)教授、國家語委會語法分委會主任 沈陽;如何對待“變味”漢語？[N];中華讀書報;2008年

10 陳章太;我國當(dāng)今語言生活的變化與問題[N];中國教育報;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 寶樂日;土族、羌族語言及新創(chuàng)文字在學(xué)校教育領(lǐng)域使用發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2007年

2 馬效義;新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義闡釋[D];中央民族大學(xué);2007年

3 陳亞鳳;中港新三地的語言規(guī)劃與新加坡本位小學(xué)語文課程研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

4 謝倩;外語教育政策的國際比較研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 張苗苗;社會變遷中的壯文教育發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2008年

6 李英姿;美國語言政策研究[D];南開大學(xué);2009年

7 張衛(wèi)國;語言的經(jīng)濟學(xué)分析：一個初步框架[D];山東大學(xué);2008年

8 張治國;全球化背景下中美語言教育政策的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

9 徐波;當(dāng)代英國海外英語推廣的政策研究[D];西南大學(xué);2009年

10 王偉;現(xiàn)代漢語歐化與翻譯策略之綜合研究[D];上海交通大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 皮明城;印度語言規(guī)劃對其民族建構(gòu)的影響[D];江西師范大學(xué);2012年

2 王智紅;語言規(guī)劃和語言政策作為一門學(xué)科的研究[D];中國海洋大學(xué);2003年

3 郭齊梅;武漢方言的地理及社會分布[D];武漢理工大學(xué);2004年

4 王念;現(xiàn)代漢語言新生語言成份的規(guī)范化[D];武漢理工大學(xué);2004年

5 陳稱福;關(guān)于語言規(guī)劃與語言政策的反思[D];蘇州大學(xué);2006年

6 陳若芬;馬來西亞和印度尼西亞語言政策探析[D];暨南大學(xué);2006年

7 張鸝;我國中小型企業(yè)英語語言使用調(diào)查研究[D];湖南大學(xué);2008年

8 尹聰;語言規(guī)劃與語言政策對外語教學(xué)影響的研究[D];中國海洋大學(xué);2009年

9 丁樹英;中法短信之詞匯學(xué)與社會語言學(xué)研究[D];四川外語學(xué)院;2010年

10 張倩;英漢語碼轉(zhuǎn)換對現(xiàn)代漢語句法的影響[D];華北電力大學(xué)（河北）;2007年

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本文編號：2565104