【摘要】：PPT演示稿作為一種新的語類,已成為國際學術會議報告的主要媒介。這種新語類具有鮮明的語篇特征:醒目的表達、多模態(tài)的展示、簡潔的提示。演講者欲達到理想演講效果,必須遵循言語優(yōu)化配置的新經(jīng)濟性五項準則:一般均衡準則、前提共識準則、擇近準則、生效準則以及從眾準則。
[Abstract]:As a new language category, PPT presentation has become the main medium of international academic conference reports. This kind of new language has distinct textual features: eye-catching expression, multi-modal display, concise hint. In order to achieve the ideal speech effect, the speaker must follow the five new economic criteria of speech optimal allocation: general equilibrium criterion, premise consensus criterion, proximity criterion, effective criterion and conformity criterion.
【作者單位】： 山東農(nóng)業(yè)大學外國語學院;
【基金】：“2012年山東省研究生教育創(chuàng)新計劃資助項目《情景互動教學模式下農(nóng)業(yè)院校國際型創(chuàng)新人才培養(yǎng)——以“國際學術交流英語”課程為個案》(項目編號:SDYY12105)”的部分成果
【分類號】：H030

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 向明友;論言語配置的新經(jīng)濟原則[J];外語教學與研究;2002年05期

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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10 呂文靜,肖丹;由關聯(lián)理論看反諷言語[J];重慶工學院學報;2005年01期

相關會議論文 前4條

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3 林小峰;;論文化差異中語言系統(tǒng)差異對翻譯的影響[A];貴州省翻譯工作者協(xié)會2006年會暨學術交流會論文集[C];2006年

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相關博士學位論文 前10條

1 黃東晶;俄漢代詞指示語對比研究[D];黑龍江大學;2001年

2 牛保義;相信和懷疑：附加疑問句認知研究[D];河南大學;2002年

3 徐章宏;隱喻話語理解的語用認知研究[D];廣東外語外貿大學;2002年

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相關碩士學位論文 前10條

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3 溫金海;論H.P.Grice的“會話含義”[D];黑龍江大學;2001年

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前7條

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4 胡庚申;國際學術會議的語用特征[J];外語與外語教學;2000年04期

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 龔維國;;“非X不Y”句式的語義闡釋[J];湖南工業(yè)大學學報(社會科學版);2011年04期

2 朱雷;;經(jīng)濟“元規(guī)則”下的新詞研究[J];作家;2011年16期

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5 張舒;;“X族”新成員——“考碗族”小探[J];山西煤炭管理干部學院學報;2011年02期

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相關會議論文 前5條

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相關重要報紙文章 前8條

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2 范忠山;別讓漢語成為科學看客[N];人民政協(xié)報;2006年

3 記者　 馬文生 實習記者 燕鏡伊;推動我國術語工作的應用發(fā)展[N];中國國門時報;2006年

4 記者 柳霞;中外學者攜手共譯《五經(jīng)》[N];光明日報;2009年

5 陸儉明　(北京大學漢語語言學研究中心教授);極富創(chuàng)新性的方言詞典[N];中華讀書報;2007年

6 原正軍　馬小尚;珍視母語[N];人民日報;2005年

7 本報記者 姜艷萍;創(chuàng)立中國語言學創(chuàng)新平臺[N];聯(lián)合日報;2010年

8 歐陽朝龍;中國語文現(xiàn)代化事業(yè)又結碩果[N];人民政協(xié)報;2011年

相關博士學位論文 前2條

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2 陳偉英;漢語主語省略的認知語用研究[D];浙江大學;2009年

相關碩士學位論文 前10條

1 閆歡;網(wǎng)絡語言的經(jīng)濟性研究[D];上海外國語大學;2009年

2 李寧;有稿同傳中的經(jīng)濟原則[D];廈門大學;2009年

3 高俊霞;現(xiàn)代漢語方式賓語研究[D];華中師范大學;2006年

4 肖奇民;喬姆斯基的特征核查理論的困境及可能出路[D];湖南大學;2006年

5 孫永;經(jīng)濟原則下解讀語義模糊：對漢字“幾”的研究[D];山東大學;2008年

6 宋鑫;[D];電子科技大學;2005年

7 姚愛萍;漢英交際中經(jīng)濟句式的比較研究[D];合肥工業(yè)大學;2007年

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10 蔣玲;“X 化”結構的多角度考察[D];四川師范大學;2007年

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本文編號：2506570