【摘要】：本篇論文主要以筆者在泰國北碧府職業(yè)學(xué)院為期10個月的漢語教學(xué)經(jīng)歷，客觀描述北碧府職業(yè)學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策。 本篇論文主要分為六個部分，第一部分為緒論，概述本篇論文研究的目的與意義，國內(nèi)外相關(guān)研究的現(xiàn)狀以及研究方法綜述。第二部分闡述了筆者所任教的學(xué)校─泰國北碧府職業(yè)學(xué)院的學(xué)校概況，以及泰國職業(yè)教育、教育理念和學(xué)生特點等方面。第三部分則側(cè)重北碧府職業(yè)學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀，主要從學(xué)校漢語教學(xué)歷史，課程設(shè)置，師資情況、學(xué)生學(xué)習(xí)動機，教材使用情況，考核方式，課堂的教學(xué)現(xiàn)狀等方面來描述。第四部分為泰國北碧府職業(yè)學(xué)院漢語教學(xué)所存在的問題，首先是學(xué)校不重視漢語教學(xué)，缺少高質(zhì)量的漢語教師，學(xué)校的漢語課程設(shè)置不合理，教材形式單一且數(shù)量不夠，缺乏現(xiàn)代化多媒體設(shè)備輔助教學(xué)。第五部分是漢語教學(xué)相應(yīng)對策，，首先是提高教師質(zhì)量，利用漢辦提供的有利條件有針對性的推進師資培訓(xùn)，尤其是泰籍漢語教師，二是合理選用教材，三是改善教學(xué)設(shè)施，四是開展與中國文化有關(guān)的活動提高學(xué)生興趣。第六部分為結(jié)語，指出本篇論文的局限性。希望本篇文章能給目前研究泰國漢語教學(xué)的專家和學(xué)者提供最真實、客觀的泰國職校的漢語教學(xué)現(xiàn)狀及問題事實分析的模板。
[Abstract]:This paper mainly describes the present situation, problems and countermeasures of the teaching of Chinese language in the North Bifu Vocational College of Thailand, based on the author's 10 months of Chinese teaching experience in the North Bifu Vocational College of Thailand. This paper is divided into six parts. The first part is introduction, which summarizes the purpose and significance of this paper, the current situation and research methods of the research at home and abroad. The second part describes the school I teach, the school profile of the North Beefu Vocational College in Thailand, as well as the Thai vocational education, educational ideas and student characteristics. The third part focuses on the current situation of Chinese teaching in Beibifu Vocational College, mainly from the aspects of school Chinese teaching history, curriculum setting, teachers' situation, students' learning motivation, the use of teaching materials, the way of examination, the present situation of classroom teaching, and so on. The fourth part is the problems existing in the teaching of Chinese in the North Bifu Vocational College of Thailand. Firstly, the school does not attach importance to the teaching of Chinese, lacks of high-quality Chinese teachers, the Chinese curriculum in the school is unreasonable, the form of teaching materials is single and the quantity is not enough. Lack of modern multimedia equipment to assist teaching. The fifth part is the corresponding countermeasures of Chinese teaching, first of all, to improve the quality of teachers, to take advantage of the favorable conditions provided by Hanban to promote teacher training, especially for Thai Chinese teachers, to select teaching materials reasonably, and third to improve teaching facilities. Fourth, to develop activities related to Chinese culture to enhance the interest of students. The sixth part is the conclusion, pointing out the limitations of this paper. It is hoped that this article will provide the most realistic and objective template for the analysis of the current situation of Chinese teaching and the analysis of the facts of the problems in Thai vocational schools.
【學(xué)位授予單位】：魯東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 游輝彩;;泰國華文教育現(xiàn)狀分析[J];東南亞縱橫;2005年12期

2 林浩業(yè);;淺談泰國漢語教學(xué)現(xiàn)狀及其對漢語教師的要求[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2007年11期

3 張凡;;泰國的教育制度與漢語教學(xué)現(xiàn)狀[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年12期

4 李昊;;中泰合作背景下泰國高校漢語教學(xué)的發(fā)展及問題[J];華文教學(xué)與研究;2010年01期

5 陳記運;;泰國漢語教學(xué)現(xiàn)狀[J];世界漢語教學(xué);2006年03期

6 何麗英;;泰國2001年基礎(chǔ)教育課程改革述評[J];外國教育研究;2010年02期

7 范亮;;泰國漢語教學(xué)存在的問題及對策——以泰國莊他武里府他邁中學(xué)為例[J];文教資料;2011年10期

8 安宇;張鴻瑩;邵長寶;;論教育理念與人才培養(yǎng)[J];湖南科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期

9 朱華;曾昭聰;;泰國漢語本土教師培訓(xùn)實證研究——以曼谷市教育局漢語教師培訓(xùn)為例[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版);2010年03期

10 黃燕;;泰國漢語教學(xué)中存在的問題及對策——以那空沙旺府為例[J];語文知識;2008年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 陳秀珍;泰國漢語教學(xué)現(xiàn)狀及展望[D];河北師范大學(xué);2011年

2 盧哲琴;泰國大學(xué)計算機輔助漢語教學(xué)調(diào)查研究[D];重慶大學(xué);2011年

3 曾陽;泰國職業(yè)學(xué)校漢語綜合課教學(xué)模式及應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2012年

4 方雪;泰國漢語教學(xué)與漢語推廣研究[D];山東大學(xué);2008年

5 潘玨;基于泰國職校漢語初級階段非常規(guī)教學(xué)模式初探[D];暨南大學(xué);2009年

6 范瑋;泰國佛統(tǒng)府佛統(tǒng)中學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策[D];云南大學(xué);2012年

本文編號：2237987