【摘要】：漢語(yǔ)橋世界大學(xué)生中文比賽在十三年的歲月里,逐漸成為中國(guó)文化向外展示魅力的媒介。在符號(hào)學(xué)視野下,結(jié)合文獻(xiàn)研究方法和案例分析法,借助符號(hào)互動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí),對(duì)其文化傳播方式做了層層深入的研究,以總結(jié)出清晰的內(nèi)部文化傳遞模型和其微觀路徑,目的是獲知漢語(yǔ)橋文化傳播的成功經(jīng)驗(yàn)以及啟示。漢語(yǔ)橋的成功之處在于善于利用各種各樣的形象傳播功能強(qiáng)大的文化符號(hào),讓參賽選手在雅俗交融的文化氛圍里體驗(yàn)和學(xué)習(xí)中華文明優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、充滿創(chuàng)新活力的當(dāng)代文化,對(duì)中華文化有了整體的認(rèn)知甚至認(rèn)同。而從漢語(yǔ)橋內(nèi)部的運(yùn)作機(jī)制中發(fā)現(xiàn),其文化傳播的微觀路徑是以人與人之間的互動(dòng)為關(guān)鍵核心。漢語(yǔ)橋編創(chuàng)人員作為傳播者的身份創(chuàng)設(shè)了特定的比賽情境,以有利于達(dá)到傳播優(yōu)秀中華文化的目的,參賽選手作為文化意義的接收對(duì)象則依據(jù)自己的主觀判斷定義情境,在此基礎(chǔ)上與比賽的相關(guān)人員展開(kāi)了深入的符號(hào)互動(dòng),并獲知了大量的中華文化知識(shí)。最終在多方的共同努力下完成了漢語(yǔ)橋文化符號(hào)意義的生成與傳遞。從中可以看出,對(duì)外傳播中華文化既要堅(jiān)持完整性、優(yōu)化的文化,又要在主動(dòng)中尋求互動(dòng),力求在國(guó)際上樹(shù)立真實(shí)、先進(jìn)的中華文化形象。
[Abstract]:In the past 13 years, the Chinese language Competition has gradually become the medium for Chinese culture to show its charm. From the perspective of semiotics, combined with literature research method and case analysis method, with the help of the relevant knowledge of symbolic interaction theory, this paper makes a deep study on its cultural communication mode, in order to sum up the clear internal cultural transmission model and its microscopic path. The purpose is to learn the successful experience and enlightenment of Chinese bridge culture communication. The success of the Chinese Bridge lies in its ability to use all kinds of images to spread powerful cultural symbols so that contestants can experience and learn from the excellent traditional culture of Chinese civilization in the cultural atmosphere of elegance and vulgarity. The contemporary culture, full of innovation and vitality, has a whole cognition and even approval of Chinese culture. From the internal operating mechanism of Chinese bridge, it is found that the microcosmic path of cultural communication is based on the interaction between people. As the communicator, the Chinese bridge editor creates a specific competition situation, which is conducive to the dissemination of excellent Chinese culture, and the contestants, as receiving objects of cultural significance, define the situation according to their subjective judgment. On the basis of this, we have deeply interacted with the relevant personnel of the competition and learned a lot of knowledge of Chinese culture. Finally, with the joint efforts of many parties, the generation and transmission of Chinese bridge cultural symbols are completed. From this, we can see that the dissemination of Chinese culture abroad should not only adhere to the integrity and optimization of culture, but also seek interaction in the initiative, and strive to establish a true and advanced image of Chinese culture in the international community.
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2184994