本文選題：對(duì)外漢語(yǔ) + 中級(jí)教材　； 參考：《華文教學(xué)與研究》2012年02期

【摘要】：中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)閱讀教材的語(yǔ)體具有多樣性特點(diǎn),科學(xué)、藝術(shù)、報(bào)道、事務(wù)、廣告、法律、政論等主要領(lǐng)域語(yǔ)體都有分布,但各體分布很不均衡,數(shù)量上存在3個(gè)梯級(jí);閱讀材料的主題、題材、內(nèi)容與語(yǔ)體典型性有著密切的關(guān)聯(lián)。
[Abstract]:The language style of intermediate reading textbooks for TCFL is of diversity, science, art, reporting, affairs, advertising, law, political theory and other main fields, but the distribution of each style is very uneven, there are three steps in quantity; The theme, subject matter and content of the reading material are closely related to the typicality of the style.
【作者單位】： 暨南大學(xué)華文學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“60年來對(duì)外漢語(yǔ)教材詞匯更替研究”(10YJA740009)
【分類號(hào)】：H195.4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 曾毅平;;語(yǔ)言材料語(yǔ)體分化論析[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

2 李泉;基于語(yǔ)體的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系構(gòu)建[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);2003年03期

3 郭杏芳;語(yǔ)體與文體的關(guān)系類比[J];黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

4 �？塑�;文體與語(yǔ)體關(guān)系的思考[J];修辭學(xué)習(xí);2000年03期

5 曾毅平;;語(yǔ)體理論在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J];修辭學(xué)習(xí);2009年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 肖莉;林鈺婷;;語(yǔ)境視閾下的高級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

2 陳U嗢，

本文編號(hào)：2057295