發(fā)布時(shí)間：2018-06-13 08:40

  本文選題：跨文化交際 + 沖突��； 參考：《黑龍江高教研究》2012年08期

【摘要】：在高等教育國(guó)際化進(jìn)程中,高校之間的國(guó)際交流日益增多,不同國(guó)家、民族由于不同的歷史淵源及社會(huì)習(xí)俗,形成了不同的價(jià)值取向、思維方式和民族性格等,這都是影響跨文化交際的重要因素,因此,文章立足于對(duì)外漢語教學(xué),對(duì)可能導(dǎo)致交際障礙及文化沖突的因素進(jìn)行了分析,并提出了有針對(duì)性的解決策略。
[Abstract]:In the process of internationalization of higher education, international exchanges between colleges and universities are increasing day by day. Different countries and nationalities have formed different value orientation, mode of thinking and national character because of their different historical origins and social customs. Therefore, based on the teaching of Chinese as a foreign language, this paper analyzes the factors that may lead to communication obstacles and cultural conflicts, and puts forward targeted solutions.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院;
【基金】：黑龍江省人文社科規(guī)劃項(xiàng)目“跨文化交際語用策略研究”(編號(hào):11E085)研究成果之一 黑龍江省教育廳人文社科項(xiàng)目“跨文化交際語用研究”(編號(hào):12512173)研究成果之一
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2013410