本文選題：詞匯隱喻　切入點(diǎn)：語法隱喻　出處：《外國語文》2012年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：詞匯轉(zhuǎn)義是語言發(fā)展的必要環(huán)節(jié),其產(chǎn)生離不開隱喻這一重要的認(rèn)知模式。現(xiàn)階段的隱喻研究大致是從認(rèn)知視角和功能視角展開的,但兩種視角之間缺少聯(lián)系。比較了詞匯隱喻和語法隱喻作用于詞匯轉(zhuǎn)義的異同,厘清詞匯隱喻和語法隱喻在轉(zhuǎn)義過程中的角色及關(guān)系,兩種隱喻是對(duì)同一語言現(xiàn)象在不同層面的影響,都通過語言建構(gòu)或重構(gòu)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)人的認(rèn)知能力的發(fā)展。
[Abstract]:Lexical transfer is a necessary link in the development of language, and its production cannot be separated from the important cognitive model of metaphor. At present, metaphor studies are carried out from the perspective of cognition and function. However, there is no connection between the two perspectives. This paper compares the similarities and differences between lexical metaphor and grammatical metaphor in the process of lexical transfer, and clarifies the roles and relationships of lexical metaphor and grammatical metaphor in the process of escape. The two metaphors affect the phenomenon of the same language on different levels. Both of them promote the development of human cognitive ability through language construction or reconstruction of social experience.
【作者單位】： 重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：重慶三峽學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目《詞義轉(zhuǎn)變的功能認(rèn)知研究》(項(xiàng)目編號(hào):10zd-03)
【分類號(hào)】：H05

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本文編號(hào)：1634649