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語文基礎(chǔ)課教學(xué)在高職教育中的困境及對策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-31 20:13

  本文關(guān)鍵詞:語文基礎(chǔ)課教學(xué)在高職教育中的困境及對策研究 出處:《天津大學(xué)》2015年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


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【摘要】:職業(yè)教育是國民教育體系不可或缺的一部分和人力資源開發(fā)的重要手段,是廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)知識實(shí)現(xiàn)夢想,成功成才的重要之路,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)全方位高素質(zhì)人才、提高學(xué)生職業(yè)技能、幫助學(xué)生就業(yè)開創(chuàng)新天地的重要責(zé)任。但是,高職院校的學(xué)生文化素質(zhì)較低,影響了他們的職業(yè)發(fā)展能力和職業(yè)競爭力。其中語文素養(yǎng)偏低是影響文化素質(zhì)的主要原因。因此,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提高高職院校學(xué)生文化素質(zhì),成為高職院校語文基礎(chǔ)課教學(xué)迫切需要研究的主要問題。本文研究了高職教育中的語文基礎(chǔ)課教學(xué)問題,共分為五章。第一章主要涵蓋當(dāng)前的研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究的意義,詳細(xì)闡述了本課題當(dāng)今研究成果。第二章從在高職教育中開展文化基礎(chǔ)課必要性出發(fā),分析了在高職教育中為什么要開展文化基礎(chǔ)課,從而指出語文基礎(chǔ)課教學(xué)在高職院校的特殊作用。第三章從語文基礎(chǔ)課的教學(xué)方法,所使用的教材及語文教學(xué)的資源等分析高職教育中語文基礎(chǔ)課教學(xué)存在的困境。第四章結(jié)合筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)具體的高等職業(yè)院校問題,特別是語文課堂教學(xué)存在的問題,匯總、梳理并列出高職教育教學(xué)中問題形成的原因。第五章從語文教學(xué)涉及的教學(xué)方法、教師水平和學(xué)生素質(zhì)等方面提出了具體的對策。
[Abstract]:Vocational education is an indispensable part of the national education system and an important means of human resources development. It is an important responsibility to cultivate all-round high-quality talents, improve students' vocational skills, and help students to create a new world for employment. However, the students' cultural quality in higher vocational colleges is relatively low. It has affected their ability of professional development and professional competitiveness, among which the low quality of Chinese is the main reason to affect the cultural quality. Therefore, the construction of a modern vocational education system to improve the cultural quality of students in higher vocational colleges. This paper studies the teaching of Chinese basic course in higher vocational education, which is divided into five chapters. The first chapter mainly covers the current research background. Domestic and foreign research status and significance of the research, elaborated the current research results of this topic. Chapter two from the necessity of developing cultural basic courses in higher vocational education. This paper analyzes why the basic course of culture should be carried out in the higher vocational education and points out the special role of the teaching of the basic course of Chinese in higher vocational colleges. The third chapter discusses the teaching methods of the basic course of Chinese. The teaching materials used and the resources of Chinese teaching are used to analyze the difficulties existing in the teaching of Chinese basic courses in higher vocational education. Chapter 4th combines with the problems found by the author in teaching practice and finds out the specific higher vocational colleges by referring to relevant materials. School problem. Especially the problems existing in Chinese classroom teaching, collecting, combing and listing the causes of the problems in higher vocational education teaching. 5th chapter from the teaching methods involved in Chinese teaching. The author puts forward concrete countermeasures in the aspects of teachers' level and students' quality.
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:H193

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1361282

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