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多媒體化視角下翻譯教學創(chuàng)新路徑研究

發(fā)布時間:2017-12-23 21:13

  本文關鍵詞:多媒體化視角下翻譯教學創(chuàng)新路徑研究 出處:《黑龍江高教研究》2014年05期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:多媒體教學是當下最為流行的一種教學模式,它不僅挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的教學理念,而且實現(xiàn)了教育模式的創(chuàng)新,更在世界教育史上留下了絢麗的印記。高校翻譯教學實現(xiàn)多媒體化是高校教學的必然選擇,也是快速提升翻譯教學效果的最佳捷徑。透過多媒體的視角,洞悉高校翻譯教學的全新內涵,進而提出最優(yōu)化的翻譯教學更新路徑,為高校翻譯教學提供一定的建議。
【作者單位】: 四川師范大學外國語學院;
【分類號】:H059-4;G642
【正文快照】: 借助多媒體的教學力量,生動形象的視頻資料和真實直觀的翻譯現(xiàn)場走進高校翻譯教學的課堂,使學生輕而易舉地擺脫時間和空間的限制,身臨其境地參與到翻譯的現(xiàn)實場景中。多媒體的教學模式最大限度地激發(fā)了學生的學習興趣,調動了學生的積極性和主動性,使得翻譯課堂既充滿強烈的感

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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