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國際漢語教育視角下的虛詞詞典編撰方法論——以印度尼西亞留學(xué)生連詞“而”偏誤為例

發(fā)布時間:2017-11-21 21:06

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【摘要】:以連詞"而"為例,結(jié)合印尼留學(xué)生的偏誤分析,從詞典編撰的方法論高度,探討目前漢語虛詞詞典仍存在的問題以及理想的虛詞詞典應(yīng)從哪幾方面著手編撰等,以提高虛詞釋義的精準(zhǔn)度和應(yīng)用價值。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)國際文化學(xué)院;
【基金】:國家社科基金項目“漢語虛詞詞典編撰的方法論探討及其實踐”(12BYY101)
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言理論上,留學(xué)生偏誤產(chǎn)生的原因包括母語負(fù)遷移、目的語規(guī)則的泛化、詞典或教科書以及訓(xùn)練的誤導(dǎo)等。其中,詞典既是教科書編寫與教師教學(xué)的重要依據(jù),又是學(xué)習(xí)者解惑除疑最方便有效的手段。虛詞是漢語語法的重要特點之一,數(shù)量多而功能復(fù)雜,是漢語學(xué)習(xí)的重點、亮點和難點

【參考文獻】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1212264

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