本文關鍵詞：高職“大學語文”課程的現(xiàn)狀分析及改革探究

  更多相關文章： 高職 大學語文 現(xiàn)狀 原因 改革

【摘要】：在職業(yè)教育快速發(fā)展的今天,高職院校的大學語文課程卻遭受了冷落與歧視,被日益邊緣化,造成這種現(xiàn)狀的原因與高職院校的人才觀以及當今社會人文精神的整體失落等有著深層的聯(lián)系。革新高校的母語教育思想,探索與專業(yè)課程的交叉領域以及強化互動開放的教學方法,積極探索高職院校大學語文課程的改革及發(fā)展之路是一項長期而緊迫的任務。
【作者單位】： 內蒙古化工職業(yè)學院基礎部;
【分類號】：H193
【正文快照】： 一、高職院校大學語文課程的現(xiàn)狀及原因分析大學語文是我國高等學府(包括本科院校和職業(yè)院校)專門教授母語的課程,它除了可以提高人們使用母語的能力、提高個人的文學、文化修養(yǎng)之外,還可以增強民族自尊心、自信心。開設大學語文課程無論是對于個人、集體還是整個社會都具有重

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 蔣愛林;“遭遇尷尬”的背后——對大學語文現(xiàn)狀的深入思考[J];河北科技師范學院學報(社會科學版);2005年02期

2 石偉平;;我國職業(yè)教育課程改革中的問題與思路[J];中國職業(yè)技術教育;2006年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姜宏;;高等職業(yè)教育課程改革探討[J];北京市計劃勞動管理干部學院學報;2006年03期

2 宋紅霞;;建立《社區(qū)管理》課程新課型評價體系研究[J];邊疆經濟與文化;2009年05期

3 叢娟;叢樹林;;基于工作任務導向的數(shù)控加工工藝與編程課程改革實踐[J];遼寧科技學院學報;2011年01期

4 潘麗娟;;新形勢下財會專業(yè)教學改革的幾點思考[J];才智;2009年25期

5 王敏;;基于工作過程課程開發(fā)的探索與實踐——以《嵌入式系統(tǒng)的安裝與測試》為個案的分析[J];長春理工大學學報(高教版);2009年09期

6 孫海波;朱桂華;;學生在項目化學習過程中存在的問題及對策[J];常州工程職業(yè)技術學院學報;2010年04期

7 程昌盛;;職業(yè)學校改革落實應重視的幾點思考[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年23期

8 左大利;;數(shù)控加工專業(yè)項目化教學改革的思考[J];產業(yè)與科技論壇;2011年06期

9 張建華;李俊飛;;關于“工商融和”復合型高技能人才培養(yǎng)模式的實踐與探索[J];東方企業(yè)文化;2009年12期

10 黃曉英;;高職醫(yī)用化學項目化教學的探討[J];化學教育;2010年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 史雅梅;;中職學校語文課程改革[A];2007無錫職教教師論壇論文集[C];2007年

2 欒一凡;渠曉偉;;對高等職業(yè)教育課程開發(fā)問題的思考[A];經濟發(fā)展與管理創(chuàng)新--全國經濟管理院校工業(yè)技術學研究會第十屆學術年會論文集[C];2010年

3 韓凝;;高職人文教育內涵及實踐模式探討[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

4 成林;;汽車維修專業(yè)一體化課程開發(fā)與案例設計[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集（中冊）[C];2013年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 壯國楨;高職教育“行動導向”教學體系研究[D];華東師范大學;2007年

2 張晉;高等職業(yè)教育實踐教學體系構建研究[D];華東師范大學;2008年

3 常小勇;高等職業(yè)教育制度創(chuàng)新[D];華東師范大學;2009年

4 梁成艾;職業(yè)教育“項目主題式”課程與教學模式研究[D];西南大學;2012年

5 張良;職業(yè)素質本位的高職教育課程建構研究[D];湖南師范大學;2012年

6 蔣春洋;制度分析視角下我國高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];東北師范大學;2013年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 彭文忠;大學語文教育的人文化[J];湖南商學院學報;2000年05期

2 易元祥;現(xiàn)代教育的缺失與反思[J];現(xiàn)代教育科學;2002年05期

3 姜大源;;學科體系的解構與行動體系的重構——職業(yè)教育課程內容序化的教育學解讀[J];教育研究;2005年08期

4 徐國慶;工作結構與職業(yè)教育課程結構[J];教育發(fā)展研究;2005年15期

5 李新宇;當代大學教育的三大缺失[J];社會科學論壇;2004年02期

6 蔣慶斌;徐國慶;;基于工作任務的職業(yè)教育項目課程研究[J];職業(yè)技術教育;2005年22期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃保安;關于大學語文課程建設的幾點思考[J];伊犁教育學院學報;2004年03期

2 馬銀華;大學語文的人格美育探析[J];中國成人教育;2004年09期

3 林亦農;大學語文課程的二向三深研究[J];當代教育論壇;2004年12期

4 王偉;“大學語文”課程的功能性思考[J];中國農業(yè)大學學報(社會科學版);2004年04期

5 陳遺勛;對新時期大學語文課程的思考[J];廣西民族學院學報(哲學社會科學版);2004年S2期

6 曹堅;"大學語文"基礎課程現(xiàn)狀及教學改革設想[J];市場周刊(管理探索);2004年S2期

7 彭根來;課內課外相結合的原則適用于大學語文的教學[J];教書育人;2004年12期

8 李汝中;;淺談如何加強高職大學語文課程建設[J];教育與職業(yè);2005年32期

9 劉新英;關于大學語文的幾點思考[J];中國大學教學;2005年02期

10 劉永紅;大學語文與公安院校的人文教育[J];公安教育;2005年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂瑞華;;“大學語文”教學和學生綜合素質的培養(yǎng)[A];貴州省寫作學會2004學術年會論文集[C];2004年

2 朱家玨;;守望文化傳統(tǒng) 教好大學語文[A];著力提高高等教育質量，努力增強高校創(chuàng)新與服務能力——北京市高等教育學會2007年學術年會論文集（上冊）[C];2008年

3 彭榕華;;淺談大學語文對提高醫(yī)學生綜合素質的作用[A];中華中醫(yī)藥學會第十六屆醫(yī)古文學術會議論文集[C];2006年

4 章文艷;;大學語文真能被遺忘嗎?——淺析提升大學語文在職業(yè)教育中的重要性[A];江西省語言學會2007年年會論文集[C];2007年

5 李燕群;;淺談當前“大學語文”課程教學改革的幾大關鍵[A];2012管理創(chuàng)新、智能科技與經濟發(fā)展研討會論文集[C];2012年

6 卜祥忠;;關于大學語文的幾點思考[A];全國“大學語文”課程教材與教法研討會論文集[C];2013年

7 陳傳萬;陳田田;;應用型本科高校大學語文之出路[A];全國“大學語文”課程教材與教法研討會論文集[C];2013年

8 姜斌;;大學語文課程開發(fā)之我見[A];全國“大學語文”課程教材與教法研討會論文集[C];2013年

9 由婧涵;;地方高校大學語文分段教學體系構建研究[A];全國“大學語文”課程教材與教法研討會論文集[C];2013年

10 張萬儀;;網絡環(huán)境下大學語文的教學和學生的發(fā)展[A];中國教育技術協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 據(jù)《光明日報》;大學語文：遭遇前所未有的尷尬[N];中國教育報;2004年

2 本報記者 黃蔚;大學語文：何時走出尷尬[N];中國教育報;2004年

3 “光明視點”記者：邢宇皓 本期策劃：夏欣　徐可;遭遇尷尬的大學語文[N];光明日報;2004年

4 本報記者　呂紹剛;大學語文：把“敗壞”的胃口調試過來[N];人民日報;2005年

5 曾軍 杜娟 黃明 李漫天 張箭;大學語文，從“新”理解[N];社會科學報;2004年

6 華東師范大學 徐中玉;大學語文：不該站在邊緣的課程[N];社會科學報;2004年

7 溫儒敏;“大學語文”的教學困擾和改革嘗試[N];中華讀書報;2003年

8 本報記者 汪瑞林;大學語文要培養(yǎng)學生獨立思考能力[N];中國教育報;2007年

9 本報記者 汪瑞林;大學語文改革難在哪[N];中國教育報;2007年

10 薛涌;美國人如何拯救大學語文[N];新華日報;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金銀;高等職業(yè)教育中大學語文課程現(xiàn)狀及原因分析[D];東北師范大學;2008年

2 管齊峰;成都高職學院“大學語文”課程設置研究[D];西南大學;2008年

3 張妍;大學語文課程改革研究[D];揚州大學;2009年

4 陳嫣嫣;高職院校大學語文課程的定位及改革取向研究[D];華東師范大學;2011年

5 梅健;大學語文與中學語文教學銜接問題初探[D];西南師范大學;2005年

6 莫志華;設計藝術類大學語文學習方略探析[D];湖南師范大學;2005年

7 劉奇軍;大學語文課程建設芻議[D];湖南師范大學;2001年

8 陳玉蓉;關于分級構建大學語文課程教學體系的設想[D];江西師范大學;2003年

9 王繼紅;大學語文課程性質與教學目標研究[D];吉林大學;2008年

10 張琪;五本“大學語文”教材比較研究[D];揚州大學;2009年

，

本文編號：1190246