發(fā)布時(shí)間：2017-10-24 09:40

  本文關(guān)鍵詞：對(duì)中外媒體有關(guān)斯諾登事件新聞報(bào)道的批評(píng)性語(yǔ)篇分析

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【摘要】：作為批評(píng)語(yǔ)言學(xué)的分支,批判性語(yǔ)篇分析興起于20世紀(jì)80年代,是語(yǔ)篇分析的重要方法。它通過(guò)探究看似透明公正的語(yǔ)言如何被權(quán)勢(shì)者操控來(lái)影響讀者的意識(shí),從而揭示語(yǔ)言、意識(shí)形態(tài)和權(quán)利三者之間的關(guān)系。近年來(lái),批判性語(yǔ)篇分析越來(lái)越多地應(yīng)用于政治語(yǔ)篇和新聞?wù)Z篇的分析中,然而中國(guó)對(duì)新聞?wù)Z篇的批判性研究?jī)H局限于中美兩國(guó)語(yǔ)篇而忽略了其他國(guó)家的語(yǔ)篇,理論框架亦不夠詳細(xì)清晰。因此,本文從盡可能更多國(guó)家地區(qū)的新聞媒體中收集有關(guān)斯諾登事件的新聞報(bào)道,并在更加完整的理論框架中對(duì)其進(jìn)行批評(píng)性分析,從而發(fā)現(xiàn)這些新聞?wù)Z篇所隱含的意識(shí)形態(tài)。本文采用韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法為分析工具,費(fèi)爾克拉夫的三維模式為理論框架,對(duì)斯諾登事件的新聞報(bào)道進(jìn)行了批判性對(duì)比研究,以揭示這些報(bào)道的潛在意識(shí)形態(tài)和社會(huì)環(huán)境。在本文的35篇新聞?wù)Z料中,有10篇選自美國(guó)報(bào)紙,10篇選自英國(guó)報(bào)紙,7篇選自其他西方國(guó)家報(bào)紙,還有8篇選自亞洲國(guó)家報(bào)紙。分析分為三階段：第一,描述階段從及物性、詞匯選擇和情態(tài)三方面描述了這些新聞報(bào)道的表面語(yǔ)法特征；第二,闡釋階段對(duì)語(yǔ)內(nèi)連貫性(包括名詞性短語(yǔ)和從句)和互文性(包括新聞來(lái)源和報(bào)道方式)進(jìn)行了探討,以發(fā)現(xiàn)報(bào)道者如何建構(gòu)文章,融入個(gè)人觀點(diǎn)；第三,解釋階段則對(duì)造成新聞報(bào)道不同意識(shí)形態(tài)的政治、歷史以及社會(huì)因素進(jìn)行了闡釋。本文通過(guò)批評(píng)性分析發(fā)現(xiàn),看似中立的報(bào)道背后隱藏著不同的意識(shí)形態(tài)。首先,美國(guó)報(bào)道者對(duì)斯諾登持強(qiáng)烈反對(duì)態(tài)度,將其刻畫成應(yīng)當(dāng)接受審判的賣國(guó)賊；與美國(guó)相反的是,中國(guó)(包括香港)和俄羅斯的報(bào)道者對(duì)斯諾登持歡迎態(tài)度,將其描寫成應(yīng)當(dāng)受到法律保護(hù)的英雄;再次,日本和臺(tái)灣作為美國(guó)的盟友,其報(bào)道者與美國(guó)政府的觀點(diǎn)一致；最后,英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞和加拿大等北約國(guó)家的報(bào)道者則要求保護(hù)隱私,但未明確表達(dá)其立場(chǎng)。造成上述差別的原因,一是由于資本主義與社會(huì)主義間意識(shí)形態(tài)的對(duì)立,二是由于緊張的國(guó)際局勢(shì),即超級(jí)大國(guó)美國(guó)及其盟友與中俄兩個(gè)大國(guó)之間的對(duì)立。該研究的重要意義在于,它將進(jìn)一步完善批評(píng)性語(yǔ)篇分析的理論框架,并通過(guò)大量的語(yǔ)料收集提供更為可靠和代表性的分析結(jié)果。此外,它還證實(shí)了不同新聞報(bào)道所隱藏的不同意識(shí)形態(tài),這正是新聞報(bào)道并非完全中立,而在一定程度上存在偏見(jiàn)的原因。因此,讀者需要在閱讀時(shí)批判性地思考,從而把報(bào)道者自身評(píng)價(jià)與真正的事實(shí)區(qū)分開來(lái)。
【關(guān)鍵詞】：批評(píng)性語(yǔ)篇分析 系統(tǒng)功能語(yǔ)法 描述 闡釋 解釋
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H05
【目錄】：

• Abstract7-9
• 摘要9-11
• List of Abbreviations11-13
• Chapter One Introduction13-16
• 1.1 Research Background13-14
• 1.2 Research Questions14
• 1.3 Significance of the Study14-15
• 1.4 Layout of the Thesis15-16
• Chapter Two Literature Review16-27
• 2.1 Critical Discourse Analysis16-23
• 2.1.1 Definition of CDA16-19
• 2.1.2 Development of CDA19-23
• 2.2 Language, Ideology and Power23-25
• 2.3 CDA Studies of News Discourse25-26
• 2.4 Summary26-27
• Chapter Three Theoretical Foundation27-32
• 3.1 Fairclough's Three-dimensional Model27-28
• 3.2 Halliday's Systemic Functional Grammar28-31
• 3.2.1 Experiential Function30
• 3.2.2 Interpersonal Function30
• 3.2.3 Textual Function30-31
• 3.3 Summary31-32
• Chapter Four Methodology32-46
• 4.1 Analytical Tool32-42
• 4.1.1 Transitivity32-37
• 4.1.2 Lexical Choices37
• 4.1.3 Modality37-39
• 4.1.4 Intra-textual Coherence39-40
• 4.1.5 Inter-textual coherence40-42
• 4.2 Data Collection42-44
• 4.2.1 Background of the News Reports42-43
• 4.2.2 Data Source43-44
• 4.3 Research Procedures44-45
• 4.4 Summary45-46
• Chapter Five Results and Discussion46-72
• 5.1 Description46-60
• 5.1.1 Transitivity46-56
• 5.1.2 Lexical Choices56-57
• 5.1.3 Modality57-60
• 5.2 Interpretation60-68
• 5.2.1 Intra-textual Coherence60-64
• 5.2.2 Intertextuality64-68
• 5.3 Explanation68-70
• 5.3.1 Political Factor69
• 5.3.2 Historical Factor69
• 5.3.3 Social Factor69-70
• 5.3.4 Hidden Ideology70
• 5.4 Summary70-72
• Chapter Six Conclusion72-75
• 6.1 A Summary of Major Findings72-73
• 6.2 Implications73
• 6.3 Limitations and Suggestions73-75
• References75-79
• Appendix Sources of the 35 News Samples79-84
• Acknowledgements84-85
• Publications85-86
• 學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表86

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 何明珠;英語(yǔ)無(wú)靈主語(yǔ)句的生成機(jī)制與表現(xiàn)形式再探[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);2005年07期

2 唐麗萍;;語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在批評(píng)話語(yǔ)分析中的作為空間[J];外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào));2011年04期

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本文編號(hào)：1088183