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擬聲詞的對外漢語教學(xué)研究

發(fā)布時間:2017-10-23 04:30

  本文關(guān)鍵詞:擬聲詞的對外漢語教學(xué)研究


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【摘要】:對外言語教學(xué)依靠的是漢語研究的成果,對于擬聲詞的漢語研究已經(jīng)相當(dāng)完善,在對外漢語教學(xué)中進(jìn)行擬聲詞教學(xué)是可行的也是必要的。由于很多語言沒有與漢語擬聲詞相對應(yīng)的詞匯,使得擬聲詞在對外漢語教學(xué)中顯得比較困難,但如果采用合理的教學(xué)方法,擬聲詞的教學(xué)也可以變得遂心應(yīng)手。
【作者單位】: 山東師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】擬聲詞 對外漢語 教學(xué)
【分類號】:H195
【正文快照】: 語言教育的有效性,往往需要不斷探尋其適用范圍。對外漢語教學(xué)以漢語的本體研究為基礎(chǔ),根據(jù)教育對象的不同進(jìn)行針對性的教育,對漢語中的每一種詞類來說,都沒有一勞永逸的教學(xué)方法,也就是說,沒有唯一特定的教學(xué)模式。形容詞、動詞、名詞等的教學(xué)可以與外語中的詞匯聯(lián)系,進(jìn)行相

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 黃碧蓉;;稱呼語變異使用驅(qū)動機(jī)制解析[J];外語學(xué)刊;2009年02期

3 文炳;陳嘉映;;普通語法、形式語法和哲學(xué)語法比較[J];外語學(xué)刊;2010年01期

4 劉和林;;人際交往·話語得體·語用距離[J];外語學(xué)刊;2011年01期

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6 陳炯;對中國傳統(tǒng)修辭學(xué)方法的幾點(diǎn)思考[J];平頂山師專學(xué)報;2003年06期

7 李名方;心理認(rèn)同度是檢驗修辭效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)[J];平頂山師專學(xué)報;2004年01期

8 謝芷欣;網(wǎng)絡(luò)語言的風(fēng)格特點(diǎn)[J];平頂山師專學(xué)報;2004年01期

9 李子榮;“四個世界”論[J];平頂山師專學(xué)報;2004年03期

10 施發(fā)筆;試探王希杰修辭學(xué)思想的發(fā)展軌跡[J];平頂山師專學(xué)報;2004年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 黎運(yùn)漢;;四十年來語言風(fēng)格定義研究述評[A];文學(xué)語言理論與實踐叢書——辭章學(xué)論文集(上)[C];2002年

3 李名方;;心理認(rèn)同是檢驗修辭效果的惟一標(biāo)準(zhǔn)[A];文學(xué)語言理論與實踐叢書——辭章學(xué)論文集(下)[C];2002年

4 鄭榮馨;;大力倡導(dǎo)修辭學(xué)研究的辯證法——兼論中國修辭學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

5 鄭榮馨;;論王希杰修辭學(xué)研究的科學(xué)精神[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

6 趙賢德;;學(xué)走王希杰先生做學(xué)問之路[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

7 陳帥;;淺談王希杰修辭理論邏輯結(jié)構(gòu)[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

8 孟建安;;三一語言學(xué)派及其形成的基本條件[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

9 胡世雄;;三一理論與國外修辭學(xué)——試談三一理論的創(chuàng)新意義[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

10 宗守云;;范疇化理論與四個世界理論[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 楊麗姣;李敏;;二十一世紀(jì)對外漢語教學(xué):機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J];未來與發(fā)展;2003年03期

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8 黃曉穎;對外漢語教學(xué)的備課藝術(shù)[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期

9 郭穎雯;對外漢語教學(xué)發(fā)展芻議[J];江西行政學(xué)院學(xué)報;2004年S1期

10 黃曉穎;關(guān)于構(gòu)建對外漢語教學(xué)藝術(shù)體系的幾個問題[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 文濤;;從事對外漢語教學(xué)的體會與建議[A];哈爾濱工業(yè)大學(xué)首屆“老有所為”論壇論文集[C];2006年

4 崔希亮;;對外漢語教學(xué)的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2004年

5 趙春秋;;關(guān)于研發(fā)對外漢語教學(xué)教具的設(shè)想[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

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7 周志彬;湯朝暉;謝克慶;;加強(qiáng)對外漢語教學(xué),促進(jìn)中醫(yī)藥對外教育[A];首屆國學(xué)國醫(yī)岳麓論壇暨第九屆全國易學(xué)與科學(xué)學(xué)會研討會、第十屆全國中醫(yī)藥文化學(xué)會研討會論文集[C];2007年

8 吳錚;;國學(xué)教育與對外漢語教學(xué)淺論[A];吟誦經(jīng)典、愛我中華——中華吟誦周論文集[C];2009年

9 江海漫;;論對外漢語教學(xué)中對偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

10 趙延軍;;對外漢語教學(xué)與詞語辨析[A];語言學(xué)論文選集[C];2001年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 本報記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對外漢語教學(xué)[N];人民政協(xié)報;2010年

4 記者 章紅雨;兩岸學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作出版對外漢語教學(xué)指導(dǎo)書籍[N];中國新聞出版報;2011年

5 馬國彥;民國時期的對外漢語教學(xué)瑣談[N];中華讀書報;2013年

6 本報記者 李靜;對外漢語教學(xué)的喜與憂[N];中國文化報;2002年

7 施光亨;對外漢語教學(xué)的由來[N];人民日報海外版;2002年

8 趙金銘;對外漢語教學(xué)與研究前景廣闊[N];人民日報海外版;2002年

9 高雁;對外漢語教學(xué)前景廣闊[N];人民日報海外版;2004年

10 李潤新;對外漢語教學(xué)也應(yīng)走自主創(chuàng)新之路[N];語言文字周報;2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 唐智芳;文化視域下的對外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

2 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

3 芮茵;扶助式對外漢語教學(xué)模式的理論與實踐[D];廈門大學(xué);2008年

4 王駿;字本位與認(rèn)知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

5 周新玲;詞語搭配研究與對外漢語教學(xué)[D];上海外國語大學(xué);2007年

6 袁振華;香港南亞裔學(xué)生中文學(xué)習(xí)的困境及對策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

7 韓秀娟;基于動態(tài)流通語料庫的通用詞語用字研究及字詞語關(guān)系考察[D];北京語言大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 姜丹丹;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的插入語研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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8 彭菲菲;粵語詞匯與粵方言區(qū)對外漢語教學(xué)[D];首都師范大學(xué);2011年

9 何海洋;對外漢語教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的理論思考與實踐[D];暨南大學(xué);2011年

10 章岑;對外漢語教學(xué)中的文化因素教學(xué)方法研究[D];華中師范大學(xué);2011年



本文編號:1081638

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