本文關鍵詞：問答交際中閃避回答的認知分析

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【摘要】：閃避是一項問答交際中的重要語用策略,也是一種言語行為,具有獨特的修辭功能。近年來,閃避作為一個新興的語言現(xiàn)象引起了眾多學者的關注。隨著閃避研究在深度上和廣度上的顯著發(fā)展,閃避被越來越多的人熟識并運用。它的應用領域不僅體現(xiàn)在日常言語交際中,現(xiàn)已擴展到影視、文學作品,甚至政治訪問中。無論在何領域,閃避都突顯出鮮明的特色和豐富的變化性。在以往的閃避研究中,學者們的研究思路比較模式化,大多以其特征為基礎,兼顧研究閃避的定義和分類,偏重于對閃避進行表象研究,很少觸及其本質研究。本文從認知角度揭示閃避的生成機制,將靜態(tài)理論與動態(tài)分析相結合,旨在推動閃避現(xiàn)象在語用學領域內(nèi)的發(fā)展,使更多人從根本上理解并能熟練掌握這一問答策略。本文以關聯(lián)理論為支撐,對閃避進行全新的詮釋。在介紹研究背景、研究目的和文章框架等信息后,本文歸納總結了國內(nèi)外學者對閃避的研究發(fā)現(xiàn)。關聯(lián)理論及其分支理論與閃避研究的結合,使閃避的生成機制和認知過程得到全面綜合的剖析。此外,本文根據(jù)問題的屬性將其分為三個種類,并分別解析各類問題適配的閃避策略,以提高閃避的應用水平。本文的研究既具有理論意義,又具有實踐意義。在理論上,本文聚焦于閃避在具體語境中的認知機制和產(chǎn)生的語用效應,更好地闡釋了閃避的發(fā)展脈絡,拓寬了閃避在其領域內(nèi)的研究視野,使對閃避這一特殊語言現(xiàn)象的認知更加系統(tǒng)化,同時,進一步推動了關聯(lián)理論的發(fā)展,提高了關聯(lián)理論及其分支理論在實際應用中的解釋力。在實踐上,通過本文詳盡的分析,總結出閃避策略的運用規(guī)律,既是對如何在交際中使用閃避的一種有效指導,也可以提高使用者辨別問題和應對問題的交際能力。閃避與其他回答形式在語篇中交替出現(xiàn),構成有機整體,根據(jù)語境選擇最優(yōu)閃避策略可產(chǎn)生積極的語用效果。
【關鍵詞】：閃避 關聯(lián)理論 認知分析 策略
【學位授予單位】：東北林業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H030
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 Introduction8-11
• 1.1 Research Background8
• 1.2 Research Purpose8-10
• 1.3 Layouts of the Thesis10-11
• 2 Literature Review11-18
• 2.1 Previous Research Abroad11-14
• 2.2 Previous Research at Home14-17
• 2.3 Summary17-18
• 3 Theoretical Framework18-25
• 3.1 Sperber and Wilson's Relevance Theory18-23
• 3.1.1 Two Models of Communication18-20
• 3.1.2 Two Principles of Relevance Theory20-22
• 3.1.3 Cognitive Context22-23
• 3.2 Description of Evasion with Relevance Theory23-24
• 3.3 Summary24-25
• 4 Features and Functions of Evasion25-32
• 4.1 Features of Evasion25-27
• 4.1.1 Ambiguity25-26
• 4.1.2 Intention26-27
• 4.1.3 Indirectness27
• 4.2 Pragmatic Functions of Evasion27-31
• 4.2.1 Avoiding Revealing Information28
• 4.2.2 Avoiding Embarrassment and Conflict28-29
• 4.2.3 Removing Negative Influence29-30
• 4.2.4 Maintaining Self-Image30-31
• 4.2.5 The Negative Function31
• 4.3 Summary31-32
• 5 Analysis of Evasion Based on Relevance Theory32-42
• 5.1 The Cognitive Mechanism of Evasion32-34
• 5.2 The Cognitive Process of Evasion34-37
• 5.2.1 Objective Factors34-36
• 5.2.2 Subjective Factors36-37
• 5.3 Ways to Evasion in Cognitive Context37-41
• 5.3.1 Changing Assumptions38-39
• 5.3.2 Adding Assumptions39-40
• 5.3.3 Reducing Assumptions40-41
• 5.3.4 Refusing Assumptions41
• 5.4 Summary41-42
• 6 Strategies Responding to Various Questions42-52
• 6.1 Variability of Evasion42
• 6.2 Classifications of Questions42-44
• 6.3 Strategies of Evasion44-50
• 6.3.1 Strategies to Informational Questions45-46
• 6.3.2 Strategies to Verifying Questions46-49
• 6.3.3 Strategies to Commenting Questions49-50
• 6.4 Summary50-52
• Conclusion52-54
• Bibliography54-57
• Publications during M.A. Study57-58
• Acknowledgements58-59

【參考文獻】

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：1014143