華文水平測(cè)試總體設(shè)計(jì)再認(rèn)識(shí)——基于印尼、菲律賓、新加坡的調(diào)查分析
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【摘要】:基于華文水平測(cè)試海外需求調(diào)查的結(jié)果 ,本文對(duì)華測(cè)的總體設(shè)計(jì)思路做了進(jìn)一步的研究探討,包括華測(cè)的基本性質(zhì)、華語標(biāo)準(zhǔn)、華測(cè)能力標(biāo)準(zhǔn)、華測(cè)擬突出的內(nèi)容與特色等。在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,本文進(jìn)一步深入論證了以漢字為落腳點(diǎn)的華測(cè)能力等級(jí)的建立。
【作者單位】: 暨南大學(xué)華文學(xué)院/暨南大學(xué)華文教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: 華文水平測(cè)試 問卷調(diào)查 測(cè)試設(shè)計(jì)
【基金】:華文水平測(cè)試子項(xiàng)目“華文水平測(cè)試海外需求調(diào)查”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):20120611)的階段成果
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 0.引言由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,海外華裔無論是在語言還是文化上都同一般的外國人有著很大的區(qū)別,以一般外國人為考試對(duì)象的漢語水平考試(HSK)在海外華裔這個(gè)語言群體上的適用性存在著問題(陳宏,1995;任杰等,2002)。為此,暨南大學(xué)華文學(xué)院、華文教育研究院華文水平測(cè)試中心自201
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,本文編號(hào):1004372
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