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中國藝術(shù)史學(xué)的體例與結(jié)構(gòu)研究

發(fā)布時間:2017-10-08 02:07

  本文關(guān)鍵詞:中國藝術(shù)史學(xué)的體例與結(jié)構(gòu)研究


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【摘要】:藝術(shù)作品、藝術(shù)家、文獻、史境與文化邏輯,是構(gòu)建中國藝術(shù)史學(xué)體系的五大要素。首先,藝術(shù)作品無疑是構(gòu)成藝術(shù)史學(xué)的核心要素,沒有藝術(shù)作品就沒有藝術(shù)史學(xué)的主體;其次是藝術(shù)家,藝術(shù)家是作品的創(chuàng)作者,沒有創(chuàng)作者,也就沒有產(chǎn)生藝術(shù)活動歷史的主體;再次是文獻,文獻是印證藝術(shù)作品與藝術(shù)家歷史活動關(guān)系的重要依據(jù),缺乏中國藝術(shù)文獻的藝術(shù)史是不完整的,也是難以可信的;前三種要素需置入史境中才能準(zhǔn)確呈現(xiàn)其面貌,并得到正確的詮釋。這四大要素貫穿于中國文化邏輯結(jié)構(gòu)與歷史路徑并不斷地演變,生成了藝術(shù)歷史變遷路徑的體例與結(jié)構(gòu)軸線,顯示出中國藝術(shù)史學(xué)的文化整體感,形成整合復(fù)數(shù)的中國藝術(shù)史的形狀。
【作者單位】: 東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】中國藝術(shù)史 文化整體感 整合復(fù)數(shù) 體例與結(jié)構(gòu)
【基金】:教育部人文社科基金“基于藝術(shù)學(xué)理論的中國藝術(shù)史學(xué)研究方法”(13YJA760022)階段性成果
【分類號】:J120.9
【正文快照】: 2011年藝術(shù)學(xué)提升為第13大學(xué)科門類以來,一級學(xué)科“藝術(shù)學(xué)理論”下設(shè)“藝術(shù)史論”一個方向,作為藝術(shù)學(xué)理論的藝術(shù)史首當(dāng)其沖成為學(xué)科的建設(shè)和教學(xué)改革的對象。以往的藝術(shù)史幾乎都是門類史,如,美術(shù)史、音樂史、舞蹈史等等。作為綜合性的、宏觀的打通所有藝術(shù)門類的藝術(shù)史還沒有

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