本文關(guān)鍵詞：西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的開發(fā)研究

  更多相關(guān)文章： 長(zhǎng)安文化 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù) 課程開發(fā)

【摘要】：詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)是長(zhǎng)安文化具有特色的代表,其中詩(shī)歌和繪畫藝術(shù)都是學(xué)生具有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并樂(lè)于接受的內(nèi)容。所以,文章以長(zhǎng)安文化中的詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)為主要研究對(duì)象,通過(guò)作品賞析,在長(zhǎng)安文化的大背景下,從不同的角度研究詩(shī)畫結(jié)合的藝術(shù)形式,分析我國(guó)詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)的特點(diǎn)。 新課程提出,建立國(guó)家課程、地方課程和校本課程的三級(jí)課程體系。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不均衡,國(guó)家課程一刀切的模式不能顧及地方經(jīng)濟(jì)文化特色,因此新課程十分關(guān)注三級(jí)課程體系中地方課程的開發(fā)和實(shí)施。西安作為長(zhǎng)安文化研究的中心城市,其地方課程開發(fā)尚屬空白,而西安豐富的歷史文化資源以及高校云集的學(xué)術(shù)研究資源成為西安開發(fā)地方課程的有力支撐,所以開發(fā)以長(zhǎng)安文化為研究對(duì)象的地方課程勢(shì)在必行。 山于長(zhǎng)安文化內(nèi)容龐雜,若不加遴選則不易于學(xué)生理解和接受,所以文章將長(zhǎng)安文化中的詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)作為研究對(duì)象,將其納入地方課程開發(fā)視野,以新課程改革的先進(jìn)理論作為指導(dǎo),結(jié)合詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)研究,對(duì)西安地方課程的開發(fā)提出一定的參考性意見。文章主要由四大部分組成。 第一部分為開發(fā)詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的理論依據(jù)。這部分分別從長(zhǎng)安文化、詩(shī)畫結(jié)合的藝術(shù)理論和類型,以及新課程相關(guān)依據(jù)三個(gè)角度入手。首先主要介紹長(zhǎng)安文化相關(guān)內(nèi)容和中國(guó)古代詩(shī)歌、繪畫的發(fā)展歷程；詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)理論從詩(shī)畫結(jié)合的理論和詩(shī)畫結(jié)合類型兩個(gè)方面入手進(jìn)行分析,而詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)類型從詩(shī)人寫題畫詩(shī)、詩(shī)歌中的繪畫美、繪畫作品中的詩(shī)意、詩(shī)人作畫和畫家做詩(shī)四個(gè)角度進(jìn)行分析闡述；新課程理論主要從新課程理念和管理模式兩個(gè)角度進(jìn)行分析。 第二部分從新課改的理論指導(dǎo)和詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)的價(jià)值兩個(gè)角度進(jìn)行理論價(jià)值分析,從西安地方課程開發(fā)狀況這個(gè)角度進(jìn)行實(shí)踐價(jià)值分析,為開發(fā)西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程進(jìn)行價(jià)值意義分析； 第三部分提出西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的實(shí)施構(gòu)想,具體介紹西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的組織方式、教材編寫、內(nèi)容選擇,每個(gè)單元具體的課程實(shí)施以及活動(dòng)設(shè)計(jì),將本課程設(shè)計(jì)為閱讀鑒賞、梳理發(fā)現(xiàn)和探索實(shí)踐三大板塊,既有理論學(xué)習(xí)部分又有學(xué)生的實(shí)踐課程。 第四部分為課程的評(píng)價(jià)建議。從學(xué)生和教師兩個(gè)角度進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。 文章最后提出了詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程開發(fā)需要注意的問(wèn)題：詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的落實(shí)問(wèn)題,詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程與西安地方課程、全球化的關(guān)系,以保障西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的開發(fā)和實(shí)施。
【關(guān)鍵詞】：長(zhǎng)安文化 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù) 課程開發(fā)
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J0-4
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 第1章 引論9-13
• 1.1 問(wèn)題的提出9
• 1.2 文獻(xiàn)綜述9-12
• 1.2.1 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)的研究綜述10-11
• 1.2.2 地方課程的相關(guān)研究綜述11-12
• 1.3 研究思路12-13
• 第2章 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程開發(fā)的理論依據(jù)13-33
• 2.1 長(zhǎng)安文化13-17
• 2.1.1 長(zhǎng)安文化的相關(guān)研究13-15
• 2.1.2 長(zhǎng)安文化背景下詩(shī)畫藝術(shù)的發(fā)展概況15-17
• 2.2 藝術(shù)理論依據(jù)——詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)理論17-19
• 2.2.1 詩(shī)畫同源17-18
• 2.2.2 詩(shī)畫同體18
• 2.2.3 詩(shī)畫一律18-19
• 2.3 藝術(shù)理論依據(jù)——詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)表現(xiàn)19-30
• 2.3.1 詩(shī)人寫題畫詩(shī)19-23
• 2.3.2 詩(shī)歌本身的繪畫美23-26
• 2.3.3 畫家依詩(shī)作畫與具有詩(shī)意的繪畫作品26-28
• 2.3.4 詩(shī)人作畫與畫家做詩(shī)28-30
• 2.4 新課程理論依據(jù)30-33
• 2.4.1 新課程理念31
• 2.4.2 三級(jí)課程模式31-33
• 第3章 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程開發(fā)的價(jià)值分析33-36
• 3.1 研究詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)的價(jià)值33-34
• 3.2 開發(fā)詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的價(jià)值34-36
• 第4章 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的開發(fā)構(gòu)想36-52
• 4.1 課程性質(zhì)、開發(fā)理念和開發(fā)目標(biāo)36-37
• 4.1.1 課程性質(zhì)36
• 4.1.2 開發(fā)理念36-37
• 4.1.3 開發(fā)目標(biāo)37
• 4.2 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程開發(fā)所選擇的內(nèi)容37-40
• 4.2.1 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)38-39
• 4.2.2 中國(guó)詩(shī)歌和繪畫藝術(shù)發(fā)展史39-40
• 4.2.3 長(zhǎng)安文化的基本內(nèi)容40
• 4.3 實(shí)施構(gòu)想40-42
• 4.3.1 課程設(shè)置40
• 4.3.2 課程實(shí)施方法40-41
• 4.3.3 對(duì)教師的要求41-42
• 4.4 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程教材的編寫構(gòu)想42-44
• 4.4.1 教材編寫的原則42
• 4.4.2 教材編寫思路42
• 4.4.3 教材目錄樣例42-44
• 4.5 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程實(shí)施的基本原則和要求44-45
• 4.6 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程實(shí)施方案設(shè)計(jì)45-52
• 4.6.1 詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)(閱讀與鑒賞板塊)45-47
• 4.6.2 詩(shī)畫發(fā)展史概況(梳理與發(fā)現(xiàn)板塊)47-48
• 4.6.3 長(zhǎng)安文化剪影與詩(shī)畫創(chuàng)作(探索與實(shí)踐板塊)48-52
• 第5章 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程的評(píng)價(jià)52-57
• 5.1 評(píng)價(jià)原則52-53
• 5.2 評(píng)價(jià)方式53-57
• 5.2.1 對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)53-54
• 5.2.2 對(duì)教師的評(píng)價(jià)54-57
• 第6章 西安地方課程譜系中詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程實(shí)施需注意的問(wèn)題57-60
• 6.1 落實(shí)詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程57
• 6.2 處理好詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程與西安地方課程的關(guān)系57-58
• 6.3 處理好詩(shī)畫結(jié)合藝術(shù)課程與全球化的關(guān)系58-60
• 第7章 結(jié)語(yǔ)60-61
• 參考文獻(xiàn)61-63
• 附錄63-67
• 致謝67-68
• 攻讀學(xué)位期間的研究及成果68

【參考文獻(xiàn)】

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