本文關(guān)鍵詞：從哲學闡釋學角度看《九辯》的英譯

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【摘要】：《九辯》因其悲秋主題而成為中國文學史上第一篇情深意長的悲秋之作，對后人的悲秋模式產(chǎn)生了深遠的影響。其實，悲秋并非真的“悲秋”，在楚辭文化衰落、新舊時代交接的歷史條件下，《九辯》的悲秋主題表達的是“貧士失職而志不平”的新主題，，這一主題在以后的封建專制統(tǒng)治下的廣大士林階層中產(chǎn)生了強烈共鳴�！毒呸q》也因其上承《離騷》下啟后人的特殊價值而永遠彪炳于文學史冊。然而，對《九辯》的英譯及英譯研究卻少有人問津。 本文試圖從闡釋學角度，運用定性比較分析的方法來審視《九辯》的三個英譯本。由于文學翻譯本質(zhì)上是一門對意義的理解與表達的藝術(shù)，是一個通過闡釋來完成的審美再創(chuàng)造過程，因而闡釋學理論與文學翻譯研究有著極其密切的關(guān)系。文章借用哲學闡釋學中的理解的歷史性、先見和視域融合的理論，從譯者的歷史背景、理解基礎(chǔ)及視域范圍三方面分別對霍克斯、許淵沖及卓振英的《九辯》英譯本進行了分析。文章首先用理解的歷史性分析了三個譯本對題目和典故的翻譯。從分析中了解到，理解和闡釋的文本作為一個歷史性個體，總是局限于特定的歷史背景、文化傳統(tǒng)等因素之上，而譯者總是處于特定的語言系統(tǒng)、社會制度和文化背景之中，因此，譯者的思想、意識等深深地打上了歷史烙印，從而影響他對原文的理解和翻譯；其次，文章從前理解的角度分析了三個譯本對原詩的意象和疊詞的翻譯。通過分析得知，任何理解都有它不可缺少的前提，譯者對文本的理解在很大程度上取決于其前理解，即先見；最后，文章運用視域融合的理論分析了三個譯本對原詩的形式和風格的重構(gòu)與再現(xiàn)。從分析中可以看出，理解者和理解客體之間由時間間距和歷史情景變化而引起的視域上的差距是任何理解者都不可能消除的，理解者在理解的過程中應將兩種視域交融在一起，從而使理解者和理解對象都超越原來的視域，達到一個全新的視域。 本文運用哲學闡釋學對《九辯》三個英譯本進行了分析，以期讓越來越多的人了解并關(guān)注宋玉及其作品的英譯研究，讓更多的國外讀者了解宋玉及其作品，進而了解中國古典文化。
【關(guān)鍵詞】：哲學闡釋學 理解的歷史性 先見 視域融合 《九辯》英譯
【學位授予單位】：廣西民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

• Acknowledgements6-7
• 摘要7-9
• abstract9-11
• Chapter 1 Introduction11-17
• 1.1 Song Yu and Jiubian11-13
• 1.2 Purpose and Significance of the Study13-14
• 1.3 Literature Review14-15
• 1.4 Structure of the Thesis15-17
• Chapter 2 Philosophical Hermeneutics and Translation17-26
• 2.1 An Introduction to Hermeneutics17-20
• 2.1.1 The Development of Hermeneutics17-18
• 2.1.2 Gadamer’s Philosophical Hermeneutics18-20
• 2.2 Theories of Philosophical Hermeneutics Related with Translation20-26
• 2.2.1 Historicity of Understanding21-22
• 2.2.2 Pre-understanding22-24
• 2.2.3 Fusion of Horizons24-26
• Chapter 3 Three English Versions of Jiu Bian26-31
• 3.1 Hawks’ Version26-27
• 3.2 Xu Yuanchong’s version27-29
• 3.3 Zhuo Zhenying’s Version29-31
• Chapter 4 An Analysis of the English Translations of Jiu Bian under Philosophical Hermeneutics31-57
• 4.1 Historicity of Understanding in the Translation31-39
• 4.1.1 Translation of the Title31-34
• 4.1.2 Translation of Historical Allusions34-39
• 4.2 Pre-understanding in the Translation39-47
• 4.2.1 Translation of Images39-45
• 4.2.2 Translation of Reiterative Locution45-47
• 4.3 Fusion of Horizons in the Translation47-57
• 4.3.1 Rebuilding of the Form48-52
• 4.3.2 Representation of the Style52-57
• Chapter 5 Conclusion57-59
• Notes59-60
• Bibliography60-62

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本文編號：910369