本文關鍵詞：“藝術界”理論視野中的 “授予說”研究

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【摘要】：“藝術的定義”問題一直是美學理論的重要問題之一。隨著現(xiàn)代藝術的出現(xiàn)，新的藝術實踐不斷挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)藝術定義的邊界，藝術和非藝術的區(qū)別就成為美學家們無法回避的難題。當代藝術哲學家迪基提出藝術的體制論，，作為其核心的“授予說”提供一種很有見地的界定藝術的方式。迪基的理論主要基于丹托的“藝術界”理論，而丹托的概念則顯然指向藝術的文化社會學維度。本文的研究以“授予說”為核心，結合“藝術界”理論以及貝克、布迪厄等人的文化社會學視角，一方面從相對微觀的角度，即藝術品的生產(chǎn)、傳播、消費過程中，來考察一個特定時期的藝術界如何“授予”藝術品資格，另一方面從相對宏觀的歷時性角度，考察藝術史中不同時期的藝術界如何“授予”藝術品資格。本文梳理剖析“授予說”并將它應用于個案分析，希望不僅能借此透視藝術體制的運行機制，還能提供一種可資利用的話語平臺，給我們界定藝術、理解藝術作品提供一種新的理論視域。
【關鍵詞】：藝術界 授予說 藝術品資格 藝術的定義
【學位授予單位】：南京藝術學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：J110.9
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 目錄6-7
• 緒論7-15
• 第一章 對“授予說”的理論剖析15-28
• 第一節(jié) “授予說”的基本內(nèi)涵16-19
• 第二節(jié) “授予說”形成發(fā)展的四個階段19-21
• 第三節(jié) “授予說”的價值和局限21-25
• 第四節(jié) “藝術界”理論視野中的“授予說”25-28
• 第二章 授予在藝術界的運行28-54
• 第一節(jié) 授予的主體、對象和程序28-31
• 第二節(jié) 藝術界：合作與沖突的關系網(wǎng)絡31-35
• 第三節(jié) 藝術生產(chǎn)、傳播和消費中的多層授予35-44
• 第四節(jié) 授予與藝術合法化44-49
• 第五節(jié) 授予與藝術展覽體制——以上海雙年展為例49-54
• 第三章 授予在藝術史中的呈現(xiàn)54-74
• 第一節(jié) 藝術界的分期及其依據(jù)54-58
• 第二節(jié) 授予與傳統(tǒng)藝術界58-62
• 第三節(jié) 授予與現(xiàn)代藝術界62-70
• 第四節(jié) 在傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術界抒寫傳奇的藝術家70-74
• 結語74-77
• 參考文獻77-81
• 致謝81

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本文編號：685384