發(fā)布時間：2024-02-21 06:11

　　將地域文化資源融入古代文學教學,是對傳統(tǒng)課程教學的一種新嘗試。陜北地區(qū)文學作品、歷史遺跡、民俗風情等資源豐富,利用陜北地域文化資源展開教學十分必要且意義重大。就具體路徑而言,可從以下三方面著手:化整為零的有機滲透;項目驅動的專題研究;現(xiàn)場體驗的實踐活動。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、地域文化融入古代文學教學的必要性
二、陜北地域文化資源概況
    (一)文學作品
    (二)歷史遺跡
    (三)民俗風情
三、地域文化資源融入高校古代文學教學的路徑探索
    (一)化整為零的有機滲透
    (二)項目驅動的專題研究
    (三)現(xiàn)場體驗的實踐活動



本文編號：3905153