銘文和箴文是兩種審美性較強而突出教化意義的文體,前者美刺結(jié)合,以美為刺,后者以刺為主,在警誡中折射家國情懷,抒發(fā)個人情志,并具有文學形式之美,二者都體現(xiàn)出《文心雕龍》及整個古代文論禮樂結(jié)合、寓教于樂的特征。劉勰對銘箴特性與功能的揭示推動了這兩種文體的獨立寫作。后世箴文在傳承警誡意義的同時,文學性或?qū)徝捞匦圆粩嘣鰪�。箴文還以格言警句形式存在于詩文,有些小說甚至圍繞某種警誡諷諫話語演繹故事,彰顯美育功能。 

【文章來源】：語文學刊. 2020,40(03)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、由銘文本源看其美育性質(zhì)與功效
二、箴文的政教宗旨和文學性
三、銘箴美育性質(zhì)與功能的當代闡發(fā)



本文編號：3508966