該文針對(duì)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)和新形勢(shì)對(duì)高職院校人才培養(yǎng)的需求,探析美術(shù)教育在高職院校人才培養(yǎng)中的思想品格發(fā)展功能、成長(zhǎng)成才引導(dǎo)功能、文化修養(yǎng)提升功能、創(chuàng)新潛力培養(yǎng)功能、工匠本領(lǐng)鍛造功能,提出以美育人、以術(shù)立人的改革思路和具體實(shí)現(xiàn)策略,以期為高職院校面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)提出一點(diǎn)參考. 

【文章來(lái)源】：通化師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,41(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 發(fā)揮美術(shù)教育的審美功能，促進(jìn)思想品格發(fā)展
    1.1 創(chuàng)新高職院校人才培養(yǎng)理念，實(shí)現(xiàn)以“美”育人的目標(biāo)
    1.2 重新審視美術(shù)教育構(gòu)念，完善以“美”育人的美術(shù)教育體系
    1.3 創(chuàng)設(shè)全方位的唯美文化，形成以“美”育人的意識(shí)
2 發(fā)揮美術(shù)教育的啟迪功能，樹(shù)立成長(zhǎng)成才的志向
3 發(fā)揮美術(shù)教育的人文功能，提升文化修養(yǎng)
4 發(fā)揮美術(shù)教育的認(rèn)知功能，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力
5 發(fā)揮美術(shù)教育的技術(shù)功能，鍛造工匠本領(lǐng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高等美術(shù)教育功能與人發(fā)展的關(guān)系研究[J]. 張麗平,董國(guó)峰.  黑龍江高教研究. 2018(08)
[2]國(guó)內(nèi)外美術(shù)教育比較研究[J]. 王紅英.  河南職技師院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版). 2002(05)
[3]論美術(shù)教育中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J]. 羅能建.  四川師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1994(06)



本文編號(hào)：3503105