創(chuàng)意寫作學(xué)科在中國歷經(jīng)了近10年的發(fā)展。創(chuàng)意寫作在中國誕生之初,就被定義為"以創(chuàng)意思維養(yǎng)成為目標(biāo),以寫作為呈現(xiàn)手段,面向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)原創(chuàng)從業(yè)人才及創(chuàng)意事業(yè)服務(wù)人才的學(xué)科",從這個(gè)角度講,它擁有比其在歐美肇始時(shí)更自覺的實(shí)踐學(xué)科定位和社會(huì)角色意識(shí)�；谶@種認(rèn)知和中國陜西多彩而典型的民俗文化進(jìn)行的創(chuàng)意寫作也將更具中國特色、文化特色;同時(shí)對(duì)于創(chuàng)意寫作來說,也算是一種中國式的發(fā)展,和對(duì)中國民俗文化傳播的實(shí)踐。 

【文章來源】：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2020,31(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 實(shí)踐目的下對(duì)于創(chuàng)意寫作的認(rèn)知
    1.1 創(chuàng)意寫作的內(nèi)涵
    1.2 創(chuàng)意寫作的發(fā)展過程
    1.3 創(chuàng)意寫作的動(dòng)態(tài)結(jié)果
2 陜西民俗文化對(duì)創(chuàng)意寫作的影響
    2.1 地方民俗文化表現(xiàn)過于繁雜
    2.2 陜西文化差異導(dǎo)致難以理解
3 基于陜西民俗文化的勘察實(shí)踐完成的創(chuàng)意寫作
    3.1 在原有文化基礎(chǔ)上“翻案出新”
    3.2 針對(duì)個(gè)性明顯的民俗文化“另眼相看”
    3.3 對(duì)于典型的民俗文化現(xiàn)象“刨根究底”


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]創(chuàng)意寫作過程指導(dǎo)：內(nèi)容與方法[J]. 胡根林.  語文建設(shè). 2019(15)
[2]創(chuàng)意寫作學(xué)科的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐問題[J]. 葛紅兵,馮汝常.  山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(04)
[3]文化生態(tài)學(xué)視域下的陜西民俗文化資源開發(fā)研究[J]. 楊艷萍.  城市建設(shè)理論研究(電子版). 2018(02)
[4]“地方性知識(shí)”與創(chuàng)意寫作學(xué)外部關(guān)系研究[J]. 王雷雷.  文藝爭(zhēng)鳴. 2017(12)



本文編號(hào)：3301686