“以詩證圖”的可能與邊界——潘諾夫斯基圖像學(xué)研究的幾點啟示
發(fā)布時間:2021-07-07 06:18
通過考察潘諾夫斯基圖像學(xué)中文本材料和藝術(shù)圖像之間互相參證的方法,可以發(fā)現(xiàn),詩歌在與其他諸多類型的歷史文獻互相參證且與繪畫有事實聯(lián)系的前提下,可以謹慎作為證據(jù),來推斷繪畫主題。當(dāng)詩歌不能作為推論中的直接論據(jù)來論證繪畫主題時,由于它在某個時代的知識階層心中曾與繪畫形成一種互相闡釋的張力,從而構(gòu)成文化記憶;當(dāng)我們再次進行藝術(shù)批評時仍可以適當(dāng)引用,以加深共同的民族文化記憶。
【文章來源】:湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
大開本受難圖(卷首)木刻版畫39cm×28cm約1510年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館
圖1 大開本受難圖(卷首)木刻版畫39cm×28cm約1510年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館圖3 誘拐歐羅巴手抄本彩飾插圖公元十四世紀(jì)里昂市圖書館(Bibl.de La Ville)藏MS.742
圖2 誘拐歐羅巴(L.456)素描尺寸不詳約1495年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館圖4 巴克斯與阿里阿德涅布面油畫191cm×176.5cm約1520—1523年提香現(xiàn)藏于倫敦國家畫廊
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“以詩證史”與史事坐實的復(fù)雜性——以陳寅恪《元白詩箋證稿》為例[J]. 張耕華. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2006(05)
[2]也談陳寅恪先生“以詩證史、以史說詩”的治學(xué)方法——兼與萬繩楠先生商榷[J]. 高華平. 華中師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1992(06)
本文編號:3269115
【文章來源】:湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
大開本受難圖(卷首)木刻版畫39cm×28cm約1510年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館
圖1 大開本受難圖(卷首)木刻版畫39cm×28cm約1510年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館圖3 誘拐歐羅巴手抄本彩飾插圖公元十四世紀(jì)里昂市圖書館(Bibl.de La Ville)藏MS.742
圖2 誘拐歐羅巴(L.456)素描尺寸不詳約1495年丟勒現(xiàn)藏于維也納阿爾貝蒂娜博物館圖4 巴克斯與阿里阿德涅布面油畫191cm×176.5cm約1520—1523年提香現(xiàn)藏于倫敦國家畫廊
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“以詩證史”與史事坐實的復(fù)雜性——以陳寅恪《元白詩箋證稿》為例[J]. 張耕華. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2006(05)
[2]也談陳寅恪先生“以詩證史、以史說詩”的治學(xué)方法——兼與萬繩楠先生商榷[J]. 高華平. 華中師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1992(06)
本文編號:3269115
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