張愛玲現(xiàn)象之解讀
發(fā)布時間:2020-12-21 12:07
自20世紀八十年代以來,原來不受重視的一些作家如胡適、沈從文、周作人、張愛玲、錢鐘書、徐志摩等開始成為理論界研究的熱點。直到八十年代以后,曾經(jīng)在大陸消失了幾十年的張愛玲才被重新發(fā)現(xiàn),并且很快重新走紅,成為大陸學術界研究的熱點。張愛玲及其作品在大陸冷熱起伏的經(jīng)歷,在整個中國現(xiàn)當代文學史上很難再找到第二個作家。筆者把這種獨特的文學史現(xiàn)象稱為“張愛玲現(xiàn)象”。本文主要從特殊環(huán)境、作品本身、特殊讀者這三個方面來解讀張愛玲現(xiàn)象。 其一,要理解張愛玲現(xiàn)象必須首先理解張愛玲本人,而要理理解張愛玲本人必須首先理解張愛玲所生活過的環(huán)境。中國現(xiàn)代文學史上的張愛玲和張愛玲現(xiàn)象首先根源于張愛玲特殊的家庭環(huán)境,其次是與張愛玲所處、所經(jīng)歷的巨大的社會環(huán)境(包括政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境)的變遷有著密不可分的聯(lián)系。其二,可以從張愛玲作品本身的特質上去尋找張愛玲現(xiàn)象更為內(nèi)在的動因:對傳統(tǒng)言情小說的繼承和超越,對現(xiàn)代影視藝術的借鑒,使張愛玲的作品在很大程度上迎合了廣大市民讀者的口味;融傳統(tǒng)于現(xiàn)代于于一體的悲劇性主題,以及將文學的傳統(tǒng)特色與現(xiàn)代派手法進行有機而巧妙地融合而使用的新穎的創(chuàng)作方法,又使她的作品在審美層次上符合市...
【文章來源】:鄭州大學河南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 環(huán)境因素與張愛玲現(xiàn)象
第一節(jié) 家庭環(huán)境與張愛玲現(xiàn)象
第二節(jié) 社會環(huán)境與張愛玲現(xiàn)象
第二章 作品因素與張愛玲現(xiàn)象
第一節(jié) 對傳統(tǒng)言情小說的繼承與超越
第二節(jié) 對現(xiàn)代影視藝術的借鑒
第三節(jié) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代雜糅中的悲劇性主題
第三章 讀者因素與張愛玲現(xiàn)象
第四章 結束語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論張愛玲小說的電影手法[J]. 張江元. 涪陵師范學院學報. 2004(04)
[2]電影與張愛玲的散文寫作[J]. 吳曉,封玉屏. 浙江社會科學. 2004(01)
[3]從“消失”到“重新發(fā)現(xiàn)”——評半個世紀的“張愛玲熱”[J]. 王敏. 信陽師范學院學報(哲學社會科學版). 2003(04)
[4]張愛玲作品中現(xiàn)代主義的總體特征[J]. 陳暉. 北京師范大學學報(社會科學版). 2003(03)
[5]試論張愛玲創(chuàng)作繼承的民族傳統(tǒng)[J]. 陳暉. 南京師大學報(社會科學版). 2003(02)
[6]論海派文學的傳統(tǒng)[J]. 陳思和. 杭州師范學院學報(人文社會科學版). 2002(01)
[7]世情與言情——張愛玲與中國傳統(tǒng)小說的精神緣結[J]. 路筠. 社會科學研究. 2000(02)
[8]重評張愛玲及其他[J]. 郜元寶,袁凌. 山東社會科學. 1999(03)
[9]說不盡的蒼涼──張愛玲小說悲劇意識獨特性探析[J]. 金暉. 浙江師大學報. 1998(04)
[10]傳統(tǒng)小說藝術的現(xiàn)代性演進——論張愛玲與《紅樓夢》[J]. 吳敏. 紅樓夢學刊. 1996(04)
本文編號:2929800
【文章來源】:鄭州大學河南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 環(huán)境因素與張愛玲現(xiàn)象
第一節(jié) 家庭環(huán)境與張愛玲現(xiàn)象
第二節(jié) 社會環(huán)境與張愛玲現(xiàn)象
第二章 作品因素與張愛玲現(xiàn)象
第一節(jié) 對傳統(tǒng)言情小說的繼承與超越
第二節(jié) 對現(xiàn)代影視藝術的借鑒
第三節(jié) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代雜糅中的悲劇性主題
第三章 讀者因素與張愛玲現(xiàn)象
第四章 結束語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論張愛玲小說的電影手法[J]. 張江元. 涪陵師范學院學報. 2004(04)
[2]電影與張愛玲的散文寫作[J]. 吳曉,封玉屏. 浙江社會科學. 2004(01)
[3]從“消失”到“重新發(fā)現(xiàn)”——評半個世紀的“張愛玲熱”[J]. 王敏. 信陽師范學院學報(哲學社會科學版). 2003(04)
[4]張愛玲作品中現(xiàn)代主義的總體特征[J]. 陳暉. 北京師范大學學報(社會科學版). 2003(03)
[5]試論張愛玲創(chuàng)作繼承的民族傳統(tǒng)[J]. 陳暉. 南京師大學報(社會科學版). 2003(02)
[6]論海派文學的傳統(tǒng)[J]. 陳思和. 杭州師范學院學報(人文社會科學版). 2002(01)
[7]世情與言情——張愛玲與中國傳統(tǒng)小說的精神緣結[J]. 路筠. 社會科學研究. 2000(02)
[8]重評張愛玲及其他[J]. 郜元寶,袁凌. 山東社會科學. 1999(03)
[9]說不盡的蒼涼──張愛玲小說悲劇意識獨特性探析[J]. 金暉. 浙江師大學報. 1998(04)
[10]傳統(tǒng)小說藝術的現(xiàn)代性演進——論張愛玲與《紅樓夢》[J]. 吳敏. 紅樓夢學刊. 1996(04)
本文編號:2929800
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