【摘要】： 新時(shí)期以來(lái),一批創(chuàng)作于20世紀(jì)50—70年代的文學(xué)作品在經(jīng)歷了新時(shí)期之初的沉寂后,又一次成為各方矚目的焦點(diǎn)。這批作品在內(nèi)容上以反映中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)等內(nèi)容為主,在新時(shí)期后逐漸被統(tǒng)一稱之為“紅色經(jīng)典”。本文將從新時(shí)期以來(lái)三種主要的文化形態(tài)對(duì)“紅色經(jīng)典”的接受入手,分別考察新時(shí)期后主流文化,消費(fèi)文化和知識(shí)分子精英文化對(duì)“紅色經(jīng)典”進(jìn)行接受的具體方式和內(nèi)在原因。本文主要分為四章進(jìn)行論述： 第一章主要論述“紅色經(jīng)典”在新時(shí)期后的接受動(dòng)因。本章分為三節(jié)來(lái)說(shuō)明：首先論述“紅色經(jīng)典”這一概念的命名原因以及其內(nèi)涵和外延。然后進(jìn)一步闡述新時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的大眾心理變化在“紅色經(jīng)典”接受形成中所起的作用。最后闡釋政治、市場(chǎng)和知識(shí)分子三方在新時(shí)期后對(duì)“紅色經(jīng)典”接受上所表現(xiàn)出來(lái)的共謀形態(tài)。 第二章主要論述主流文化在“紅色經(jīng)典”接受上的方式和策略。我們可以看到自新時(shí)期開(kāi)始主流意識(shí)形態(tài)通過(guò)所掌控的國(guó)家機(jī)器和宣傳輿論手段繼續(xù)借助“紅色經(jīng)典”進(jìn)行對(duì)政權(quán)合法化的論證以及自身文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的鞏固。同時(shí)為了適應(yīng)新時(shí)期后具體社會(huì)環(huán)境的變革,主流文化也將“紅色經(jīng)典”進(jìn)行了符合新時(shí)期政治要求的主旋律化改造。本章將從兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行論述,一是主流文化對(duì)“紅色經(jīng)典”在接受策略上的“守”與“變”；二是主流文化掌控下的權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)“紅色經(jīng)典”接受管控上的“松”與“緊”的尺度。通過(guò)這兩個(gè)方面,可以全面得出新時(shí)期后主流文化對(duì)“紅色經(jīng)典”接受的具體狀況。 第三章主要論述在新時(shí)期以后隨著中國(guó)社會(huì)改革發(fā)展而形成的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及由此產(chǎn)生的消費(fèi)文化對(duì)“紅色經(jīng)典”的接受。消費(fèi)文化以激發(fā)并滿足大眾的消費(fèi)欲望為目的,用以最終獲取可觀的經(jīng)濟(jì)利益。因此,本章將從兩個(gè)方面來(lái)論述消費(fèi)文化對(duì)“紅色經(jīng)典”的接受：一是消費(fèi)文化通過(guò)對(duì)“紅色經(jīng)典”的商品化來(lái)滿足大眾對(duì)歷史的想象性消費(fèi)欲望；二是在對(duì)“紅色經(jīng)典”的接受中通過(guò)影視劇或文本改編來(lái)重構(gòu)“紅色經(jīng)典”中的故事情節(jié)和典型人物形象,在個(gè)過(guò)程中消費(fèi)文化采用的接受策略就是對(duì)“紅色經(jīng)典”中英雄人物進(jìn)行人性化處理與再造,并且為了迎合大眾的消費(fèi)需要以構(gòu)建情欲化敘事來(lái)對(duì)“紅色經(jīng)典”進(jìn)行世俗化加工。 第四章主要論述以人文知識(shí)分子為主體的精英文化在新時(shí)期后對(duì)“紅色經(jīng)典”的接受原因和方式。本章分為兩節(jié),第一節(jié)論述精英文化通過(guò)“再解讀”方式參與到“紅色經(jīng)典”的接受中的社會(huì)原因和學(xué)科背景。精英文化在新時(shí)期后的命運(yùn)浮沉以及作為當(dāng)代文學(xué)史重要組成部分這兩個(gè)原因是“紅色經(jīng)典”被知識(shí)分子接受的內(nèi)在推動(dòng)力。第二節(jié)論述知識(shí)分子借助新時(shí)期后出現(xiàn)的各種新的理論和研究視角,通過(guò)“再解讀”的方式對(duì)“紅色經(jīng)典”文本研究所得出的新結(jié)論進(jìn)行歸納分析,并對(duì)這些結(jié)論所展現(xiàn)出的人文性意義進(jìn)行闡釋。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：I206.7

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 蘇合英;;紅色經(jīng)典作品資源的思想政治教育功能研究[J];中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊);2019年08期

2 任柏陽(yáng);;“紅色經(jīng)典”對(duì)加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)的意義研究[J];散文百家;2019年07期

3 祁偉耿;;淺析紅色經(jīng)典音樂(lè)在高校的傳承[J];戲劇之家;2019年06期

4 張湘彥;;歌劇《英·雄》:成就紅色經(jīng)典的“家”字解碼[J];藝海;2018年03期

5 謝延秀;;新語(yǔ)境下“紅色經(jīng)典”的評(píng)價(jià)問(wèn)題[J];小說(shuō)評(píng)論;2018年03期

6 楊軍;;別讓惡搞毀了紅色經(jīng)典[J];人民論壇;2018年14期

7 張瑩;;高校學(xué)生基層黨建工作中引入紅色經(jīng)典的機(jī)制研究[J];教育現(xiàn)代化;2018年29期

8 于樹(shù)泉;;初中紅色經(jīng)典課程開(kāi)發(fā)及其價(jià)值體現(xiàn)[J];語(yǔ)文教學(xué)通訊;2016年11期

9 劉俊緯;;紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地在高校中建設(shè)的途徑[J];北方音樂(lè);2016年24期

10 秦月;任宗儀;秦基;;“紅色經(jīng)典”文化融入高校理工科專業(yè)思想政治教育的思考[J];林區(qū)教學(xué);2017年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張旭;;立足紅色經(jīng)典文化 發(fā)展紅色創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)——以韶山毛澤東同志紀(jì)念館為例[A];博物館學(xué)文集.12[C];2017年

2 王暉;;近年來(lái)電視劇經(jīng)典改編與翻拍趨向與反思(提綱)[A];新世紀(jì)新十年：中國(guó)影視文化的形勢(shì)、格局與趨勢(shì)——中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)暨第六屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C];2010年

3 黃進(jìn)琪;;讀紅色經(jīng)典小說(shuō)《掩不住的陽(yáng)光》——論當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任主題論壇在京舉行[A];鐵流22——紀(jì)念塘馬戰(zhàn)斗70周年、紀(jì)念開(kāi)辟蘇中抗日根據(jù)地70周年、傳承鐵軍精神 繁榮紅色文化、戰(zhàn)斗生涯 崢嶸歲月、追思 緬懷 學(xué)習(xí)[C];2012年

4 石興澤;;“八十年代”看紅色經(jīng)典[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2005.2）[C];2005年

5 左衡;;[智取威虎山] 當(dāng)紅色經(jīng)典遇上“邪典”作者[A];影博·影響（2015年第01期 2015年合訂本上 總第85期）[C];2015年

6 張紹福;;以教為本 厚道育人[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果2018（三）[C];2018年

7 沈錦端;;抗日題材電視劇問(wèn)題研究——以馬克思主義方法論為視角[A];廈門(mén)大學(xué)外文學(xué)院第八屆研究生學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2015年

8 高楠;;文學(xué)經(jīng)典的危言與大眾趣味權(quán)力化[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2007年

9 李潔;;傳承紅色經(jīng)典,踐行和創(chuàng)新宣教理念的有益探索[A];紅色文化論壇論文集[C];2012年

10 李潔;;傳承紅色經(jīng)典,踐行和創(chuàng)新宣教理念的有益探索[A];“紅色文化論壇”論文集——中國(guó)博物館協(xié)會(huì)紀(jì)念館專業(yè)委員會(huì)2012年年會(huì)[C];2012年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 徐州市全民閱讀促進(jìn)會(huì);紅色經(jīng)典牽系的是時(shí)代記憶[N];徐州日?qǐng)?bào);2019年

2 湖南日?qǐng)?bào)記者 易禹琳;《共產(chǎn)黨人劉少奇》：紅色經(jīng)典劇是怎樣煉成的[N];湖南日?qǐng)?bào);2019年

3 本報(bào)記者 楊新美;紅色散文 資政育人[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2011年

4 本報(bào)記者 高平;紅色經(jīng)典怎樣吸引年輕觀眾[N];光明日?qǐng)?bào);2019年

5 沈德良;從紅色經(jīng)典中汲取奮斗的力量[N];湖南日?qǐng)?bào);2019年

6 劉樹(shù)高;利用本土紅色經(jīng)典 打造常德精神地標(biāo)[N];常德日?qǐng)?bào);2019年

7 記者 張宗興;贛州市傳唱誦讀紅色經(jīng)典活動(dòng)啟動(dòng)暨唱響《長(zhǎng)征組歌》音樂(lè)會(huì)舉行[N];贛南日?qǐng)?bào);2019年

8 王付永;紅色經(jīng)典不容惡搞[N];四川日?qǐng)?bào);2018年

9 吳云青;惡搞紅色經(jīng)典要嚴(yán)查嚴(yán)懲[N];南京日?qǐng)?bào);2018年

10 周瑋 史競(jìng)男;捍衛(wèi)紅色經(jīng)典 升華紅色基因[N];聯(lián)合日?qǐng)?bào);2018年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 田蓉輝;民間原型視角下的紅色經(jīng)典小說(shuō)研究[D];湖南師范大學(xué);2016年

2 任志明;“紅色經(jīng)典”影視改編與傳播研究[D];蘭州大學(xué);2009年

3 韓穎琦;中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)敘事模式的“紅色經(jīng)典”化[D];蘇州大學(xué);2008年

4 周春霞;紅色經(jīng)典的文本張力與生產(chǎn)機(jī)制[D];北京師范大學(xué);2008年

5 �？�;紅安革命歌謠研究[D];華中師范大學(xué);2008年

6 劉虹利;新世紀(jì)大陸電視劇與革命敘事[D];吉林大學(xué);2013年

7 杜建華;“紅色記憶”的嬗變：對(duì)“紅歌”媒體呈現(xiàn)的考察（1979-2011）[D];復(fù)旦大學(xué);2012年

8 張悠哲;新時(shí)期以來(lái)文學(xué)戲仿現(xiàn)象研究[D];吉林大學(xué);2013年

9 李新;論“紅色經(jīng)典”文學(xué)中的“復(fù)仇”[D];山東大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張朔;紅色經(jīng)典博物館特色展陳設(shè)計(jì)研究[D];魯迅美術(shù)學(xué)院;2019年

2 郭鑫;“紅色經(jīng)典”影視資源在高中思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用研究[D];天水師范學(xué)院;2019年

3 薛媚;高校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育的對(duì)策研究[D];延安大學(xué);2018年

4 胡靈子;中國(guó)紅色經(jīng)典文學(xué)著作的思想政治教育功能研究[D];貴州師范大學(xué);2018年

5 崔瑛;蘇聯(lián)和朝鮮的“紅色經(jīng)典”之花[D];延邊大學(xué);2018年

6 馬麗杰;兵團(tuán)紅色經(jīng)典文化在新疆高校思想政治教育中的運(yùn)用研究[D];石河子大學(xué);2018年

7 段蘊(yùn)恒;淺論“紅色經(jīng)典”的影視改編與重塑[D];山東大學(xué);2017年

8 徐瀟;紅色經(jīng)典融入高校思想政治教育研究[D];貴州財(cái)經(jīng)大學(xué);2017年

9 朱俐;十七年“紅色經(jīng)典”小說(shuō)的連環(huán)畫(huà)改編[D];湖南師范大學(xué);2017年

10 孫榕璐;90年代以來(lái)“紅色經(jīng)典熱”現(xiàn)象研究[D];遼寧大學(xué);2016年

本文編號(hào)：2751290