莫言創(chuàng)作心理分析
發(fā)布時(shí)間:2020-04-26 21:56
【摘要】:文學(xué)是作家對(duì)社會(huì)生活的審美反映,也是作家滿懷激情地感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟進(jìn)而創(chuàng)造藝術(shù)美的心理活動(dòng)過程。本文從考察作家創(chuàng)作心理入手,縱覽當(dāng)代作家莫言的人生經(jīng)歷和文學(xué)境況,探析影響創(chuàng)作思想和文化人格的先天質(zhì)素、生活際遇和文化境遇,解釋文學(xué)觀念形成、發(fā)展的內(nèi)在根據(jù),把握文學(xué)思想的演進(jìn)軌跡和創(chuàng)作的藝術(shù)態(tài)勢(shì)。文章分為三個(gè)部分,第一部分為莫言不同成長(zhǎng)階段的心理印記對(duì)創(chuàng)作的影響;第二部分詳析左右莫言創(chuàng)作方向的主要心理特征,即離鄉(xiāng)返鄉(xiāng),戀鄉(xiāng)憎鄉(xiāng)的“故鄉(xiāng)情結(jié)”;第三部分分析莫言總體藝術(shù)風(fēng)格的心理意蘊(yùn)。全文通過對(duì)莫言創(chuàng)作心理歷程和精神走向的探索與透視,尋繹其小說文本生成的心理態(tài)勢(shì)和運(yùn)思軌跡,并以此為“窗口”昭示其復(fù)雜的心理、精神世界。莫言個(gè)體的藝術(shù)活動(dòng),對(duì)中國(guó)當(dāng)代作家和作品的歷史與現(xiàn)狀考察,具有真切的借鑒意義。
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類號(hào)】:I206.7
本文編號(hào):2641934
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類號(hào)】:I206.7
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 劉瑩瑩;從小說到電影——闡釋學(xué)視角下對(duì)《紅高粱》的主體性改編研究[D];山東師范大學(xué);2010年
,本文編號(hào):2641934
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